Aby polubić matematykę Zestaw ćwiczeń terapeutycznych dla uczniów klas 1-3

Od roku 2019 egzamin ósmoklasisty z matematyki ma sprawdzać, w jakim stopniu uczeń VIII klasy szkoły podstawowej spełnia wymagania określone w podstawie programowej dla klas IV–VI oraz VII–VIII. Niniejsza pozycja jest doskonałym narzędziem w przygotowaniach do tego niezwykle ważnego egzaminu, którego wyniki będą miały istotny wpływ podczas rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej.

Książka jest podzielona na 13 działów, w których rozpisano i podzielono tematycznie wszystkie zagadnienia z podstawy programowej zarówno dla klas IV–VI jak i VII–VIII. Każdy dział składa się z:
- przypomnienia najistotniejszych wzorów i definicji,
- zestawu zadań zamkniętych typu egzaminacyjnego z konstrukcją poleceń, które mogą pojawić się na egzaminie: wielokrotnego wyboru, prawda-fałsz,A/B oraz C/D, na uzasadnienie typu T/N ponieważ A/B/C.
- zestawu zadań otwartych o różnym stopniu złożoności,
- dwóch mini-arkuszy o konstrukcji zbliżonej do arkusza egzaminacyjnego sprawdzających poziom opanowania danego działu.

Taka konstrukcja powtórek zapewnia dobre przygotowanie do egzaminu nie tylko pod względem merytorycznym ale również pod względem technicznym, co
jest równie ważne. Książka zawiera blisko 700 zadań, podstawę programową z matematyki dla klas IV–VI i VII–VIII, odpowiedzi do zadań, a także 5 przykładowych arkuszy egzaminacyjnych wraz ze schematem punktowania. „Systematyczna praca z tą książką,to sukces na egzaminie ósmoklasisty z matematyki, to wymarzona szkoła średnia”

Książka należy do klasyki dydaktyki matematyki szkolnej. Była wydana w 17 językach i wielokrotnie wznawiana na świecie, w tym już po raz trzeci w Polsce. Jej tematem jest twórcze podejście do rozwiązywania zadań. George Polya, światowej sławy matematyk, przekazuje swoje wieloletnie doświadczenie w rozwiązywaniu zadań matematycznych. Robi to w taki sposób, że niemal każde zadanie staje się łatwe i proste do rozwiązania. Radzi uczyć się matematyki przez samodzielne stawianie pytań i uzyskiwać tą drogą poszukiwanych odpowiedzi.

Najobszerniejszą i najciekawszą częścią książki jest Krótki słownik heurystyczny, będący zbiorem dobrych rad autora, jak twórczo podchodzić do rozwiązywania problemów matematycznych. Książka stanowi cenną i niebanalną pomoc dydaktyczną zarówno dla ucznia, jak i dla nauczyciela.

Wszyscy posiadamy nieodkryte umiejętności matematyczne. Często jednak nie potrafimy ich uruchomić. Niestety panuje powszechne przekonanie, że matematyka to tylko nudny przedmiot szkolny. Traktujemy ją pobłażliwie, przyznając że trudno nam skorzystać z tej wiedzy w praktyce. Autor książki w łatwy i obrazowy sposób prezentuje propozycje zastosowań matematyki w otaczającej nas codzienności i prozie życia. Kolejne rozdziały opisują zwykłe historie i zdarzenia. Odwiedzimy miejskie podwórka, przyjrzymy się dziecinnym zabawom, podejrzymy zachowania młodzieży na szkolnych wycieczkach i opiszemy zmagania maturalne. Pokażemy, jak szybko oszacować czas oczekiwania w kolejce do sklepowej kasy. Wakacje spędzimy w najdłuższej wsi w Polsce, opisując przy okazji problemy ze zbiorami. To kolejna propozycja Jakuba Szczepaniaka – autora książek prezentujących przyjazną twarz matematyki (w tym: Przechytrzyć Murphego, czy Matematyka nie tylko dla zakochanych), nauczyciela akademickiego, popularyzatora niebanalnych metod nauczania.

Książka autorstwa Dawida Achesona jest tajemniczą wycieczką po najważniejszych zagadnieniach matematyki, zarówno klasycznych, jak i współczesnych.
Autor matematykę przedstawia jako grę i przygodę niezależnie od tego czy mówi o matematyce elementarnej czy bardziej zaawansowanej.
Książka ta przybliża klasyczne zagadnienia matematyczne w sposób zrozumiały, zabawowy, wręcz zaskakujący. Stara się wyjaśnić czym naprawdę zajmuje się matematyka, dzieli się z czytelnikiem jej magią i pięknem.
Autor chociaż pobieżnie omawia klasyczne zagadnienia matematyki, to robi to dogłębnie, łącząc je w całość, jednocześnie nie wprowadzając żadnych założeń.
Tytuł książki nawiązuje do prostej arytmetycznej sztuczki na liczbach, z którą Autor zetknął się jako 10-letni chłopiec - „pozornie różne sumy” zawsze dają wynik "1089".
W rozdziale pierwszym autor wyjaśnia, że pierwszą matematyczną niespodzianką dla niego była „sztuczka 1089”, z którą się zetknął jako chłopiec w wieku dziesięciu lat.
W czasie podróży, co jakiś czas, autor przedstawia czytelnikowi nowe zagadnienia matematyczne, podając je jako zaskakujące sztuczki liczbowe, geometryczne czy błędy wraz z rysem historycznym, tak aby wyruszyć dalej w podróż, po kolejnych rozdziałach prowadząc czytelnika przez zagadnienia algebry, geometrii, obowiązkowo przez graficzny dowód twierdzenia Pitagorasa, elementy topologii, rachunek algebraiczny, teorię grafów, wskazując na zaskakujące połączenia pomiędzy liczbą ? (pi), e oraz jednostką urojoną i, aby wyjaśnić przy pomocy wyników Keplera i Newtona czym jest rachunek różniczkowy, następnie przejść do teorii chaosu oraz liczb zespolonych, wskazując, że czasami zaskakujące połączenie nie leży w matematyce, ale pomiędzy matematyka a realnym światem.
Oprócz wyjaśnień samych zagadnień matematycznych, autor zwraca uwagę na potrzebę dowodzenia twierdzeń, co jest cenną uwagą dla czytelnika.
Książka składa się z krótkich 16 rozdziałów opatrzonych osobistą narracją Autora. Każdy rozdział dotyczy konkretnych „zagadnień” matematyki przedstawionych w pewnym zarysie historycznym, jest on pełen zagadek, niespodziewanych połączeń, bardzo starannie dopracowany, wzbogacony szatą graficzną wykonaną przez światowej sławy ilustratorów.
Jest to bardzo interesująca książka o matematyce, napisana przez matematyka, adresowana do osób, które lubią przygody, gry, niespodzianki i zagadki matematyczne.
Książka „1089 + All That = A Journey into Mathematics” jest inspirującą lekturą, wypełnioną zaraźliwym entuzjazmem.
Książka pt. „1089 and All That: A Journey into Mathematics” autorstwa Dawida Achesona to klasyczne arcydzieło, które powinno trafić w ręce osób, które nie lubią matematyki, jak i jej pasjonatów.
Pasjonatom matematyki daje ona nowe, świeże spojrzenie na zagadnienia z zakresu matematyki omawiane w książce.
dr Krystyna Białek (WMIiE UZ)

Matematyka 6–9 lat. Zagadki obrazkowe to ilustrowana książeczka dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej, z którą będą rozwijać myślenie logiczne oraz ćwiczyć rozwiązywanie prostych działań matematycznych i zadań tekstowych. Zagadki i polecenia dotyczą codziennych sytuacji, takich jak zakupy, gotowanie, oszczędzanie czy podział na części, w ten sposób poszerzają wiedzę ogólną dziecka. Atrakcyjna i aktywna forma zagadek obrazkowych to świetne wprowadzenie do nauki matematyki, która nie musi być trudna.

Kreatywna nauka matematyki!

Książeczka Matematyka 6–9 lat. Zagadki obrazkowe zawiera niemal 100 wciągających zabaw o różnym stopniu trudności, polegających na przeliczaniu, dodawaniu, odejmowaniu, mnożeniu, dzieleniu, rozpoznawaniu figur geometrycznych, określaniu czasu i kierunków oraz porównywaniu przedmiotów. Polecenia matematyczne odnoszą się do sytuacji bliskich dzieciom, np. zakupu zabawki lub książki z oszczędności, podziału rzeczy między rodzeństwo czy przygotowania prostej potrawy na podstawie przepisu. Na każdej stronie znajdują się dwa zadania, a na odwrocie karty – odpowiedzi.

Kolorowe ilustracje Filipa Depy pomagają w lepszym zrozumieniu działań matematycznych. Zagadki i polecenia, opracowane przez Natalię i Krzysztofa Minge, psychologów specjalizujących się we wspomaganiu rozwoju dzieci, pokazują, że matematyka jest ciekawa i łatwa oraz stanowi nieodłączną część codzienności.

Zagadki to inspirujący sposób na spędzenie wolnego czasu, a także zajmującą rozrywka w domu, szkole czy w podróży.

Książeczka z zaokrąglonymi rogami została wyprodukowana w Polsce z troską o bezpieczeństwo dzieci.

Rozwój

nauka liczenia, myślenie logiczne, pamięć, poznawanie świata

Autorzy

Natalia i Krzysztof Minge – psycholodzy specjalizujący się we wspomaganiu rozwoju intelektualnego najmłodszych dzieci. W swojej poradni Hipokampus prowadzą warsztaty dla dzieci i rodziców. Prywatnie rodzice czwórki dzieci.

Filip Depa – leworęczny ilustrator, grafik, fan Pixarowych produkcji, produktów Wacoma oraz wszelakich artykułów papierniczo-plastycznych. Mieszka w Krakowie.

W serii również

• Zagadki obrazkowe Angielski 3–5 lat
• Zagadki obrazkowe Angielski 4–6 lat
• Zagadki obrazkowe Angielski. Find and match 5–7 lat
• Zagadki obrazkowe Angielski. 5–7 lat
• Zagadki obrazkowe Angielski 6–9 lat
• Zagadki obrazkowe Figle-migle! 2–4 lata
• Zagadki obrazkowe Hip, hip, hurra 2–3 lata
• Zagadki obrazkowe Re, re, kum, kum 2–3 lata
• Zagadki obrazkowe Zgadywanki 3–5 lat
• Zagadki obrazkowe Łamigłówki 3–5 lat
• Zagadki obrazkowe Zabawy logiczne 3–5 lat
• Zagadki obrazkowe Zabawy logiczne 6–9 lat
• Zagadki obrazkowe Koncentracja 6–9 lat
• Zagadki obrazkowe Czytanie, pamięć, koncentracja 6–9 lat
• Zagadki obrazkowe Matematyka 6–9 lat
• Zagadki obrazkowe Koncentracja 6–9 lat

Poprawione wydanie podstawowego podręcznika matematyki dla studentów ekonomii, efekt kilkuletnich dydaktycznych doświadczeń wykładowców matematyki na Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu.
Koncepcja metodyczna podręcznika - łączenie zagadnień teoretycznych z rozwijaniem sprawności w rozwiązywaniu zadań i problemów - doskonale sprawdza się w praktyce.

Książka prezentuje:
treść ujętą w 26 wykładów przyporządkowanych następującym działom matematyki: wstęp do matematyki, algebra liniowa, analiza matematyczna;
ponad 300 zadań i przykładów z pełnymi rozwiązaniami, niemal 200 zadań do samodzielnego rozwiązania;
odniesienie pojęć matematycznych do ekonomii zawsze, gdy tylko to możliwe;
zwięzły, precyzyjny i przejrzysty tok wykładu;
ścisłą materię wykładów, którą uatrakcyjniają dobrane z poczuciem humoru ilustracje i aforyzmy.