Chemia Nowej Ery Podręcznik Dla Klasy 8 Szkoły Podstawowej Edycja 2021 - 2023

Nowa edycja 2021–2023
Nowy podręcznik „Puls życia” do biologii dla klasy 8 jest dostosowany do obecnej sytuacji szkolnej. Pozwala na bezpieczną realizację treści oraz umożliwia skuteczne przygotowania do egzaminu ósmoklasisty z biologii.

Podręcznik ciekawie i precyzyjnie objaśnia chemię, gruntownie analizuje zagadnienia chemiczne, np. związane z powietrzem, czyli jego skład i rolę poszczególnych składników w życiu człowieka. Motywuje ucznia do badania, dociekania, odkrywania praw i zależności chemicznych. Znajdujące się po każdej lekcji „Wykonaj doświadczenie” to propozycja samodzielnej pracy ucznia, która nie wymaga użycia sprzętu laboratoryjnego ani specjalnych odczynników. Fotografie, doświadczenia i odwołania do życia codziennego rozbudzają naturalną ciekawość uczniów. Treść podręcznika została podzielona na działy, w których znajdują się tematy lekcji. Mają one stałe elementy. Strona działowa z tytułami lekcji, która ma zainteresować materiałem omawianym w danym dziale. „Uczmy się razem, uczmy się aktywnie” to propozycja projektu i pracy w grupach. „Ważne pojęcia”, z którymi uczniowie zapoznają się w toku lekcji. „Dowiedz się więcej” zawiera interesujące informacje poszerzające tematykę omawianą na lekcji. „Podsumowanie lekcji” zawiera wypunktowanie najważniejszych zagadnień omawianych w danej lekcji. „Rozwiąż zadania i problemy” to zestaw pytań i zadań do samodzielnego rozwiązania w domu. „Wykonaj doświadczenie” to propozycja samodzielnej pracy, która nie wymaga użycia sprzętu laboratoryjnego ani specjalnych odczynników. „Podsumowanie działu” zawiera najważniejsze informacje przedstawione w formie tabel i schematów ułatwiających powtórzenie materiału. „Test do działu” składa się z 10 pytań testowych jednokrotnego wyboru. „Sprawdź swoje umiejętności” zawiera zadania tekstowe sprawdzające zdobyte wiadomości i umiejętności. Działy w podręczniku: • Wodorotlenki a zasady, • Kwasy, • Sole, • Węglowodory, • Pochodne węglowodorów, • Substancje o znaczeniu biologicznym.

Zbiór 292 autorskich zadań, przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej, przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty z chemii. Zadania opracowane przez autorów są zgodne z wymogami określonymi w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej. Zbiór stanowi kompleksową bazę wiedzy, niezbędną do uzyskania wysokiego wyniku na egzaminie.

Co znajdziesz w zbiorze?
- Szczegółowe informacje dotyczące egzaminu ósmoklasisty z chemii, które wdrożą Cię w jego formę.
- Autorskie zadania podzielone na 7 działów tematycznych, które umożliwią Ci solidne przygotowanie się do egzaminu.
- Zadania pochodzące z Informatora egzaminacyjnego opublikowanego przez Centralna Komisję Egzaminacyjną.
- Modele odpowiedzi do zadań, rozwiązania zadań obliczeniowych krok po kroku.

Tom 1:
Liczba stron: 254
Zakres materiału: substancje i ich właściwości, wewnętrzna budowa materii, reakcje chemiczne, tlen i wodór, roztwory wodne, wodorotlenki i kwasy, sole.

Autorzy: Konrad Matras, Małgorzata Męcik, Justyna Mieszkowicz, Kinga Cordier

Niniejszy zbiór pomóc ma uczniom w bardzo dobrym przygotowaniu do matematycznej części egzaminu ósmoklasisty. Zawiera on dziesięć pełnych zestawów egzaminacyjnych. Stopień trudności zadań jest wyższy od średniego.
Zestawy egzaminacyjne zbudowane są z zadań zamkniętych i otwartych. W zamkniętych prawidłowa jest tylko jedna odpowiedź, ale może być ona złożona z sumy odpowiedzi na podpunkty wchodzące w skład zadania. Zadania otwarte to takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź. Przedstawione przez ucznia rozwiązanie zadania musi obrazować tok rozumowania, zawierać niezbędne rachunki, przekształcenia czy wnioski. Wśród zadań otwartych znajdują się zarówno takie, które będzie można rozwiązać typowym sposobem, jak i takie, które wymagają zastosowania niestandardowych metod rozwiązywania. Uczeń musi, wykorzystując posiadane wiadomości i umiejętności, wymyślić i zrealizować własny plan rozwiązania zadania, który pozwoli mu wykonać polecenie lub udzielić odpowiedzi. W niektórych zadaniach uczeń będzie musiał przedstawić uzasadnienie wskazanych zależności.
Do wszystkich zadań w arkuszach podane są odpowiedzi i do części z nich przykładowe rozwiązania, tak aby każdy uczeń mógł samodzielnie sprawdzić poprawność ich wykonania. Dodatkowym atutem tych publikacji jest zamieszczenie kart odpowiedzi do każdego arkusza - uczeń będzie mógł opanować szybkie i poprawne przenoszenie odpowiedzi z arkusza na kartę.

Nowa edycja 2021–2023
Zeszyt ćwiczeń „Wczoraj i dziś” do historii dla 8 klasy szkoły podstawowej pomaga utrwalać wiedzę i kształcić umiejętności historyczne.
Zachęca do wykonywania kolejnych zadań za pomocą ćwiczeń Na dobry początek.Wzbudza zainteresowanie przedmiotem poprzez zadania do Tajemnic sprzed wieków.
Umożliwia zapoznanie się z dodatkowymi ćwiczeniami i samouczkami dzięki kodom QR zamieszczonym w publikacji.

Uporządkowanie tekstów literackich w oparciu o wartości uniwersalne bliskie uczniom oraz kręgi tematyczne związane z dojrzewaniem. Budowaniem tożsamości w wymiarze indywidualnym, narodowym i kulturowym co zachęca do czytania i przybliża omawiane treści. Dodatkowe chronologiczne uporządkowanie w obrębie motywów z odwołaniem do kontekstu historycznoliterackiego oraz uporządkowanie genologiczne służy usystematyzowaniu i wzbogaceniu wiedzy ucznia i przygotowuje go do nauki na kolejnym etapie kształcenia. Obecność tekstów z literatury współczesnej dla młodzieży (np. A. Sapkowskiego Granica możliwości) stanowi dla ucznia istotny argument, by sięgnąć po lekturę. Lekcje poświęcone dziełom sztuki ułatwiają naukę interpretowania nieliterackich tekstów kultury. Zróżnicowane ćwiczenia (odwołujące się do innych dzieł literackich, dotyczące zagadnień filozoficznych, sztuki filmowej, komunikacji językowej czy prac plastycznych i dzieł muzycznych) pomagają nauczycielowi prowadzić bardziej urozmaicone lekcje, a uczniowi dają gwarancję lepszego zrozumienia tekstów i uczą sztuki ich interpretacji z wykorzystaniem potrzebnych kontekstów. Polecenia do obowiązkowych lektur wymienionych w nowej podstawie programowej pozwalają na ciekawe omówienie i utrwalenie znajomości wymaganych pozycji książkowych. Zestawy zadań projektowych zebrane na końcu każdego rozdziału ułatwiają realizowanie zespołowych prac długoterminowych oraz kształtują samodzielność uczniów. Niezbędne materiały w jednym podręczniku. Podręcznik łączący treści literacko-kulturowe ze związanymi z nimi zagadnieniami z nauki o języku daje nauczycielowi komfort pracy bez konieczności sięgania do dodatkowych źródeł. Zagadnienia dotyczące kształcenia językowego zostały wyraźnie wyodrębnione na pomarańczowych polach, dzięki czemu odnalezienie ich nie sprawia trudności, a budowa podręcznika jest przejrzysta i funkcjonalna. Zachęca do czytania, pisania i mówienia. Teksty, zarówno klasyczne, jak i z popularnej wśród młodzieży literatury współczesnej, zostały uporządkowane według kręgów tematycznych, co pomaga w zainteresowaniu uczniów przedmiotem. Podręcznik kładzie duży nacisk na rozwijanie kompetencji literackich, kulturowych i językowych, tworzenie różnych form wypowiedzi zarówno ustnych, jak i pisemnych, takich jak notatka encyklopedyczna, podanie, podziękowanie, różne typy rozprawki, reportaż, tradycyjny życiorys, charakterystyka zbiorowości, CV, biogram, petycja, list motywacyjny, co daje możliwość kształcenia umiejętności z zakresu retoryki i stylistyki wymagane w nowej podstawie programowej.

Rozdziały w podręczniku:
1. Szukać odpowiedzi
2. Poszukiwać wzoru
3. Mieć czas na refleksję
4. Iść za głosem serca i słuchać rozumu
5. Bronić ideałów i godności własnej
6. Wyjść zwycięsko z najcięższych prób
7. Znaleźć swoje miejsce