Elementarz

Książka ta adresowana jest do dzieci, które mają kłopot z płynnym czytaniem lub czytają dobrze, ale chcą nauczyć się czytać lepiej, szybciej i dokładniej. Metoda proponowana przez autorkę opiera się o listy wyrazowe, nie zaś o teksty. Każda lista składa się z około dwudziestu specjalnie wybranych wyrazów – w pierwszych ćwiczeniach są to słowa łatwe, w późniejszych poziom trudności wzrasta. Ostatnie ćwiczenia zawierają najtrudniejsze litery – dwuznaki i zmiękczenia.

Dziecko trenujące czytanie odnosi sukces, ponieważ w miarę wykonywania ćwiczeń czyta szybciej i lepiej. Świadczy o tym czas, który mierzy podczas pierwszego czytania (przed wykonaniem poleceń) i drugiego czytania (po wykonaniu poleceń). Dzięki temu uczeń ma chęć do dalszego ćwiczenia, bo od razu widoczne są wyniki jego pracy.

Książkę zdobią ilustracje o tematyce sportowej mające zachęcić dziecko do treningu, który z ucznia uczyni mistrza.

„Już dodaję” to doskonały sposób na wprowadzenie dziecka w świat dodawania. Dzięki zamieszczonym ćwiczeniom przedszkolak nauczy się wykonywać proste działania dodawania oraz utrwali umiejętność poprawnego zapisu cyfr. Obrazki do kolorowania oraz kolorowe naklejki sprawią, że nauka będzie też świetną zabawą. „Akademia przedszkolaka” skutecznie wspomaga naukę pisania liter, cyfr oraz dodawania. Dzięki zamieszczonym zadaniom dziecko utrwala kształty liter i cyfr. Naukę uatrakcyjnia kolorowanie obrazków. Co ucieszy każdego przedszkolaka: każda książka zawiera aż 48 naklejek.

Niech Nowa akademia stanie się inspiracją do odkrywania świata razem z dzieckiem. Seria została podzielona na trzy działy tematyczne, a zadania dopasowane do wieku i możliwości 4-latka.

Take a whistle-stop tour through the alphabet from amazing aardvarks, big brown bears and crazy cats to dancing ducks, naughty narwhals and sleeping sloths. With gorgeous illustrations by Sophia Touliatou, simple facts and capital and little letters on every page, this is a lovely book to share with a young child.

„Chcę czytać – głoski i sylaby” to książka przeznaczona dla dzieci w wieku 5-7 lat oraz dla dzieci starszych, które mają problemy w nauce czytania.
Składa się z następujących działów:
– Rozpoznawanie wyrazów wypowiadanych głoskami
– Wyróżnianie głosek na początku wyrazów
– Wyróżnianie głosek na końcu wyrazów
– Wyróżnianie głosek w środku wyrazów
– Tworzenie schematów wyrazów
– Tworzenie modeli wyrazów
– Podział wyrazów na sylaby

Jak bardzo stresujący dla dziecka jest moment rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej, okazuje się dopiero po przekroczeniu przez nie progu szkoły. Zarówno nauczycielom jak i rodzicom bardzo zależy, żeby nauka w szkole od samego początku była dla dziecka przyjemnością. Co możemy zrobić, żeby tak się właśnie stało? To proste. Musimy je odpowiednio przygotować do nauki w klasie pierwszej.
Co powinno potrafić dziecko kończące wychowanie przedszkolne i rozpoczynające naukę w szkole podstawowej, szczegółowo określa podstawa programowa wychowania przedszkolnego. Mówi ona, że dziecko między innymi: „dzieli wyrazy na sylaby, wyodrębnia głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej”.
Oddajemy w Wasze ręce narzędzie do realizacji tego punktu podstawy programowej. Oczywiście znajdziecie w niej również dodatkowe ćwiczenia dla tych, którzy chcą wiedzieć więcej.

Zapraszamy również na kanał YouTube Zanim przedszkolak pójdzie do szkoły. Znajdziecie tam 7 lekcji z cyklu GŁOSKOWANIE w czasie których Pani Asia wyjaśnia wszystkie zagadnienia zawarte w tej książeczce. „Chcę czytać – głoski i sylaby” oraz filmiki są gwarancją tego, że każde dziecko nauczy się głoskować ??

Jest to jedna z serii książeczek zawierających różne ćwiczenia grafomotoryczne. Doskonali precyzję ruchów ręki oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Książeczka ta została opracowana z myślą o dzieciach 5-7letnich, a także uczniów, którzy mają trudności z kształtnym pisaniem.