Elementarz Odkrywców Klasa 2 Część 2 Podręcznik Zintegrowany Edycja 2021 - 2023

Atrakcyjne, z dużą dawką humoru „byk-tanda” autorstwa znakomitego Marcina Przewoźniaka to fantastyczny sposób na poskromienie nudy w przyswajaniu ortografii!
• Dodane do „byk-tand” różnorodne ćwiczenia, łamigłówki, szarady, ślimaki ortograficzne, szyfrowanki i kodowanki z pewnością zachęcą dzieci do sięgnięcia po kolejne i kolejne zadania.
• Ćwiczenia są tak zbudowane, że dają szansę na rozwiązanie i odniesienie sukcesu przez dzieci.
• Każda strona ćwiczeń jest opatrzona czytelną informacją, jakiej regule zostały poświęcone ćwiczenia. Dzięki przejrzystej budowie książki dziecko i rodzic z łatwością odnajdą interesujące ich zagadnienia.
• Książka zawiera podsumowanie zdobytych umiejętności w formie quizowej zabawy „Sprawdź się!”.

Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 1–3, takich jak: czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów ćwiczeń w trakcie zajęć w szkole.

• Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt do matematyki o objętości 80 stron, zachęcający uczniów do doskonalenia umiejętności matematycznych zdobytych w czasie zajęć szkolnych.

• Zagadnienia ułożone zgodnie z kolejnością ich wprowadzania w metodzie pracy prof. Jadwigi Hanisz (i zadania nawiązujące do tej metody) i zgodnie z programem nauczania w klasie 2.

• KLASYFIKACJA
• Materiał abstrakcyjny, figury geometryczne, rytmy, tworzenie kart logicznych, ciągi.
• Zadania trudne.
• DZIAŁANIA NA LICZBACH
• Liczby do 30
• Dodawanie i odejmowanie z przekraczaniem progów
• Mnożenie i dzielenie, dobieranie działań do obrazków
• Cztery działania. Porównywanie sum, różnic i iloczynów. Wykorzystanie grafów do dodawania i odejmowania. Równania z okienkiem.
• Liczby do 100
• Dodawanie, odejmowanie i mnożenie
• Dodawanie i odejmowanie bez przekraczania progu
• Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu
• Tabliczka mnożenia i dzielenie
• Cztery działania
• Zadania trudne
• ZADANIA TEKSTOWE
• Zadania proste
• Zadania złożone
• Zadawanie pytań do zadań
• Układanie zadania tekstowego do rysunku lub działania
• Wybieranie poprawnego sposobu obliczania
• Zadania typu testowego
• Zadania trudne
FIGURY GEOMETRYCZNE
• Rozpoznawanie figur
• Boki i kąty (liczenie)
• Boki i kąty (mierzenie, rysowanie, obwody figur)
• Odcinki
• Symetrie i rozety
• Zadania trudne

JEDNOSTKI MIAR
• Obliczenia pieniężne (monety, banknoty, złote, grosze)
• Mierzenie czasu. Zegar. ( godziny, minuty, system 24-godzinny)
• Mierzenie czasu. Kalendarz (miesiące, tygodnie, dni, znaki rzymskie)
• Mierzenie pojemności. Litr
• Mierzenie temperatury
• Mierzenie długości (metr, centymetr)
• Mierzenie masy (kilogram, dekagram)
• Zadania trudne

ŁAMIGŁÓWKI MATEMATYCZNE
• Zadania z każdego działu są czytelnie oznaczone (tytuły działów znajdują się na górze każdej strony, co ułatwia pracę z zeszytem). Nauczyciel może dowolnie polecać uczniom do wykonania zadania z wybranych działów w zależności od omawianego tematu. W ramach działu zadania są ułożone według stopniowania trudności.
• Zgodnie z propozycją metody pracy prof. J. Hanisz zadania zostały zbudowane w taki sposób, aby uwzględniać:
• włączanie sytuacji problemowych stwarzających uczniom możliwość samodzielnego dochodzenia do wyniku obliczeń,
• pozwalanie dzieciom na tworzenie własnych pomysłów rozwiązań, stawianie pytań, objaśnianie, argumentowanie oraz uzasadnianie drogi swojego myślenia,• ćwiczenie sprawności rachunkowej,
• porządkowanie zdobytej wiedzy,
• powtarzanie z dziećmi poznanego materiału w różnych formach
• wprowadzanie na zajęciach stałych elementów utrwalających wiedzę oraz umiejętności praktyczne.
• Zamieszczone na końcu zeszytu wycinanki (elementy do samodzielnego wycinania przez dziecko) pozwalają na naukę przez działanie, a także podnoszą atrakcyjność publikacji.

Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych Kalejdoskop ucznia, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w kl. 1–3, takich jak: czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane do zadawania pracy domowej lub jako materiał dodatkowy (uzupełniający) do wykonywania przez uczniów ćwiczeń w trakcie zajęć w szkole.

• Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt do matematyki o objętości 80 stron, zachęcający uczniów do doskonalenia umiejętności matematycznych zdobytych w czasie zajęć szkolnych.

• Zagadnienia ułożone zgodnie z kolejnością ich wprowadzania w metodzie pracy prof. Jadwigi Hanisz (i zadania nawiązujące do tej metody) i zgodnie z programem nauczania w klasie 2.

• KLASYFIKACJA
• Materiał abstrakcyjny, figury geometryczne, rytmy, tworzenie kart logicznych, ciągi.
• Zadania trudne.
DZIAŁANIA NA LICZBACH

• Liczby do 30
• Dodawanie i odejmowanie z przekraczaniem progów
• Mnożenie i dzielenie, dobieranie działań do obrazków
• Cztery działania. Porównywanie sum, różnic i iloczynów. Wykorzystanie grafów do dodawania i odejmowania. Równania z okienkiem.
• Liczby do 100
• Dodawanie, odejmowanie i mnożenie
• Dodawanie i odejmowanie bez przekraczania progu
• Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu
• Tabliczka mnożenia i dzielenie
• Cztery działania
• Zadania trudne

ZADANIA TEKSTOWE • Zadania proste
• Zadania złożone
• Zadawanie pytań do zadań
• Układanie zadania tekstowego do rysunku lub działania
• Wybieranie poprawnego sposobu obliczania
• Zadania typu testowego
• Zadania trudne
FIGURY GEOMETRYCZNE

• Rozpoznawanie figur
• Boki i kąty (liczenie)
• Boki i kąty (mierzenie, rysowanie, obwody figur)
• Odcinki
• Symetrie i rozety
• Zadania trudne
JEDNOSTKI MIAR

• Obliczenia pieniężne (monety, banknoty, złote, grosze)
• Mierzenie czasu. Zegar. ( godziny, minuty, system 24-godzinny)
• Mierzenie czasu. Kalendarz (miesiące, tygodnie, dni, znaki rzymskie)
• Mierzenie pojemności. Litr
• Mierzenie temperatury
• Mierzenie długości (metr, centymetr)
• Mierzenie masy (kilogram, dekagram)
• Zadania trudne
• ŁAMIGŁÓWKI MATEMATYCZNE
• Zadania z każdego działu są czytelnie oznaczone (tytuły działów znajdują się na górze każdej strony, co ułatwia pracę z zeszytem). Nauczyciel może dowolnie polecać uczniom do wykonania zadania z wybranych działów w zależności od omawianego tematu. W ramach działu zadania są ułożone według stopniowania trudności.
• Zgodnie z propozycją metody pracy prof. J. Hanisz zadania zostały zbudowane w taki sposób, aby uwzględniać:
• włączanie sytuacji problemowych stwarzających uczniom możliwość samodzielnego dochodzenia do wyniku obliczeń,• pozwalanie dzieciom na tworzenie własnych pomysłów rozwiązań, stawianie pytań, objaśnianie, argumentowanie oraz uzasadnianie drogi swojego myślenia,
• ćwiczenie sprawności rachunkowej,
• porządkowanie zdobytej wiedzy,
• powtarzanie z dziećmi poznanego materiału w różnych formach• wprowadzanie na zajęciach stałych elementów utrwalających wiedzę oraz umiejętności praktyczne.
• Zamieszczone na końcu zeszytu wycinanki (elementy do samodzielnego wycinania przez dziecko) pozwalają na naukę przez działanie, a także podnoszą atrakcyjność publikacji.

Przedstawiamy bestsellerową serię Matematyka - karty pracy w szkole i w domu, składającą się z trzech części przeznaczonych dla uczniów klas 1-3. Wszystkie części są w pełni zgodne z nową podstawą programową obowiązującą w szkole podstawowej.

Dzięki publikacji Matematyka - karty pracy w szkole i w domu - klasa 2 drugoklasista zdobędzie wszystkie wymagane umiejętności matematyczne: opanuje posługiwanie się liczbami do 1 000, wyćwiczy dodawanie, odejmowanie, dzielenie i mnożenie do 100, usprawni myślenie abstrakcyjne i orientację przestrzenną dzięki ćwiczeniom dotyczącym podstaw geometrii, udoskonali odczytywanie godzin na zegarach, nauczy się odczytywać temperaturę, będzie coraz sprawniej operował miarami i wagami takimi, jak kilogram, litr, metr, jak również nauczy się wykonywać działania na pieniądzach.

Książka została przygotowana zgodnie z wytycznymi dotyczącymi metodyki nauczania matematyki. Znajdujące się w niej zadania to przede wszystkim zadania tekstowe odnoszące się do codziennych sytuacji, które uczą dziecko związku matematyki z rzeczywistością. Oprócz tego zamieszczono dużo zadań graficznych do uzupełnienia, rysunki, wykresy, grafy itp., które doskonalą logiczne myślenie i wyobraźnię matematyczną.

Szata graficzna całej serii jest bardzo kolorowa, a wszystkim zadaniom towarzyszą ilustracje, dzięki czemu książki są przyjemne dla oka, a dzieci chętnie z nimi pracują. Perforacja umożliwia wyrwanie strony, a całość została opracowana tak, by przy kserowaniu na czarno-białej kopiarce wszystko pozostało nadal wyraźne i czytelne.

Jedna strona dziennie gwarantuje matematyczny sukces!

Karty matematyczne zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki liczenia i myślenia matematycznego. Skupiają się na takich zagadnieniach, jak:
• cztery działania arytmetyczne w zakresie 100,
• liczby trzycyfrowe (w tym proste działania bez przekroczenia progu dziesiątkowego),
• zagadnienia geometryczne (wielokąty, figury symetryczne),
• rozwiązywanie zadań tekstowych,
• wiadomości praktyczne.
W każdej części kart pracy znajdują się kąciki wspomagające zdobywanie umiejętności matematycznych:
• „Ćwiczymy z Noni” to powtórzenie danej partii materiału, utrwalanie umiejętności matematycznych przez zachęcanie uczniów do korzystania z gier, które służą nie tylko wypracowywaniu strategii, lecz także pomagają radzić sobie z przegraną,
• „Matematyka w działaniu” – celem kącika jest zwrócenie uwagi na kształtowanie się w umyśle dziecka pojęć matematycznych od działania praktycznego na konkretnym materiale, przez etap ikoniczny, aż po operacje symboliczne. Zaprezentowane tu ćwiczenia pokazują, jak – z wykorzystaniem prostych środków dydaktycznych – zapoznać dzieci z kolejnymi zagadnieniami matematycznymi,
• „Zadania dodatkowe” zapewnią nauczycielowi materiał dla uczniów pracujących szybciej lub potrzebujących utrwalenia poznanych zagadnień,
• „Lekcje programowania” – specjalnie oznaczone zadania wspierające naukę programowania,
• nowością są zadania związane z elementami gry w szachy lub warcaby.

Podręcznik do nauczania religii przeznaczony dla klasy 2 szkoły podstawowej, zgodny z programem nauczania numer AZ-2-01/18

Komplet czterech części podręczników do klasy 2 „Szkolni Przyjaciele” to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej.
Główny nacisk w klasie 2 został położony na:– doskonalenie nauki czytania – specjalne rozkładówki postelementarzowe z tekstami pisanymi większą czcionką,– wprowadzenie nowych zagadnień językowych i ortograficznych,– zapoznanie dzieci z różnymi formami gatunkowymi – nowe bloki: „Jak napisać?”, „Słówko do słówka”,– wdrożenie do pracy metodą projektu,– zaciekawianie otaczającym światem i innymi kontynentami – nowy kącik: „Dookoła świata”,– rozwijanie kompetencji wyrażania swojego zdania i mówienia o własnych odczuciach oraz emocjach,– poruszanie istotnych kwestii społeczno-wychowawczych, pokazanie dziedzin sztuki użytkowej.
Stałe elementy cyklu / kąciki tematyczne:– „A to ciekawe!” – rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych,– „Dobre rady” – w formie prostych porad przedstawiono zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć,– „Słówko do słówka” – kącik ortograficzny (nowość),– „Dookoła świata” – kącik geograficzny (nowość),– „Czytam sam” – teksty literackie powiązane z tematem tygodnia,– „Kraina dźwięku i obrazu” – kontynuacja z klasy 1,– „Muzyka” – kontynuacja z klasy 1.