Historia 3 Część 2 Podręcznik Zakres rozszerzony

Repetytorium obejmuje wszystkie zagadnienia wymagane do egzaminu maturalnego na poziomie podstawowym: wyrażenia algebraiczne, równania i nierówności, układy równań i wykresy, funkcje i trygonometrię, planimetrię i stereometrię, kombinatorykę i teorię prawdopodobieństwa, statystykę opisową.

Książka jest napisana łatwo zrozumiałym językiem, a wszystkie zagadnienia ilustrowane są przykładami zadań typu maturalnego. Przedstawiono rozwiązania ponad 350 typowych zadań oraz blisko 550 starannie dobranych ćwiczeń do samodzielnego wykonania. Zadania obejmują całość materiału przewidzianego w aktualnie obowiązujących standardach egzaminacyjnych.

Specjalny układ graficzny pozwala zwrócić uwagę na kluczowe kwestie, a także zapamiętać najważniejsze twierdzenia i sposoby rozwiązywania zadań.

Układ treści jest dostosowany zarówno do potrzeb systematycznej nauki, jak i do szybkich powtórek przed egzaminem.

Zbiór ćwiczeń, który zawiera bogaty zasób pytań maturalnych i odpowiedzi z komentarzami z zakresu biologii. Pytania pogrupowane są w działy tematyczne, tak, aby w prosty sposób usystematyzować wiedzę i powtórzyć cały materiał z biologii. Pod większością pytań znajdują się, w formie komentarza, uzasadnienia i wyjaśnienia sugerujące właściwą odpowiedź. Na końcu każdego działu zamieszczony jest klucz z prawidłowymi odpowiedziami oraz punktacja.
Niniejsze zbiory zadań uczą, w jaki sposób udzielać jasnych i sensownych odpowiedzi na zadawane pytania i problemy. Niewielka ilość miejsca pozostawionego pod zadaniami ma na celu wypracować u Zdającego umiejętność krótkiego i zwięzłego udzielania odpowiedzi.

Stare łacińskie powiedzenie: Tempom mutantur et nos mutamur in illis (czasy się zmieniają i my zmieniamy się wraz z nimi) mógłbym tutaj przetrawestować na Tempom mutantur et libres nutantur in illis (czasy się zmieniają, a książki wraz z nimi). Bo ci Czytelnicy, którzy przyzwyczaili się do podręcznika „Biologia-repetytorium dla kandydatów na akademie medyczne" i oczekiwali jego kolejnego, już jedenastego wydania - będą zdziwieni. Niby jest to ta książka, a jednak inna. Inny tytuł, więcej treści, szereg zmian. Otóż zmiany spowodowane są przede wszystkim nowym, innym sposobem (a właściwie istnieniem dwóch sposobów) przyjmowania młodzieży na studia medyczne. Jeden sposób jest stary i polega na zdawaniu egzaminu wstępnego (testowego). Tak przyjmowani będą kandydaci, którzy zdawali maturę do roku 2004 włącznie. Natomiast tych, którzy egzamin maturalny będą zdawać w nowy sposób (poczynając od roku 2005), egzamin wstępny ominie i staną się (lub nie staną) studentami w zależności od ocen maturalnych. A zatem oceny na egzaminie dojrzałości muszą być jak najlepsze. Książka została napisana tak, aby ułatwić zdanie obu egzaminów - jest w niej „Przewodnik po egzaminie testowym", są informacje przewidziane dla licealistów, aby mogli jak najlepiej zdać maturę. Drugi powód zmian to przekształcenia w zakresie wyższego szkolnictwa medycznego. Rozpoczęły się one wraz z połączeniem Akademii Medycznej w Krakowie z Uniwersytetem Jagiellońskim. Następnie powstał Uniwersytet Medyczny w Łodzi (z połączenia Akademii Medycznej i Wojskowej Akademii Medycznej), a ostatnio - Akademia Medyczna w Bydgoszczy stała się wydziałem lekarskim Uniwersytetu im. M. Kopernika w Toruniu. Zniknęły zatem trzy akademie medyczne, a podręcznik zawiera wiedzę przydatną dla każdego przyszłego studenta kierunków związanych z medycyną i biologią (zwłaszcza medyczną).

Podręcznik Geografia 3 został przygotowany dla uczniów klasy 3 liceów ogólnokształcących i techników. Publikacja z zakresu podstawowego zawiera treści pozwalające zrealizować wymagania przewidziane w podstawie programowej na ten poziom i jednocześnie kończy nauczanie tego przedmiotu w tym zakresie.

Ostatni tom dotyczy geografii Polski: jej środowiska, gospodarki, społeczeństwa i gospodarki morskiej. Podręcznik został tak zaprojektowany, aby w powtarzalnej strukturze przybliżać kolejne tematy i poprzez to pomóc uczniowi w odnalezieniu potrzebnych treści i skutecznej nauce wymaganego materiału.

Każdy dział podręcznika zaczyna się od spisu tematów. Bezpośrednio pod jego tytułem znajduje się moduł „Na tej lekcji”, którego zadaniem jest ukierunkowanie ucznia na cele realizowane w tej jednostce. Hasła na marginesach to treści obowiązkowe do zapamiętania, które zostaną powtórzone w podsumowaniu lekcji. Dużą wartość merytoryczną stanowią infografiki, zdjęcia i inne grafiki, które są integralną częścią wykładanych treści. Ułatwiają one zrozumienie zagadnień. W opanowaniu umiejętności, zwłaszcza związanych z obliczeniami, niezastąpione są rozwiązania zadań krok po kroku – przypominają materiał z lekcji i wspierają naukę w domu. Na końcu każdego działu znajdują się blok „Podsumowanie przed sprawdzianem” złożony z esencjonalnych, ujętych w punktach najważniejszych wiadomości oraz zadania zatytułowane „Sprawdź, czy umiesz!”. Poruszanie się po publikacji ułatwia znajdujący się na końcu indeks pojęć i terminów.

„Zbiór zadań” dla zakresu rozszerzonego skorelowany z podręcznikiem jest jego doskonałym uzupełnieniem. Zawiera duży wybór zadań (w tym zadań trudnych dla uczniów zainteresowanych matematyką) pisanych przez różnych autorów i sformułowanych inaczej niż w podręczniku, co umożliwia głębsze zrozumienie zagadnień, których dotyczą.

Zwięzła porcja teorii przed każdym działem pozwala na szybkie przypomnienie wiadomości.
Zadania różnych typów i różnie sformułowane – ćwiczeniowe (z wieloma podpunktami), otwarte i zamknięte, wymagające uzasadnienia – sprzyjają skutecznemu opanowaniu materiału i głębszemu zrozumieniu zagadnień, których dotyczą.
Uporządkowanie zadań według trzech stopni trudności ułatwia dobór odpowiednich zadań, a oznaczenie żółtym paskiem treści z zakresu rozszerzonego umożliwia świadome przygotowanie do egzaminu.
Zestawy zadań powtórzeniowych po każdym dziale pozwalają na ćwiczenie umiejętności matematycznych i gruntowne przygotowanie się do sprawdzianu.
Zadania typu maturalnego oraz zadania CKE z matur pozwalają sprawdzać umiejętności i systematycznie oswajają z formą egzaminu.

Kształci kluczowe umiejętności biologiczne, w tym umiejętności badawcze, a także wyjaśnianie związków przyczynowo-skutkowych oraz analizę procesów biologicznych.
Rozwija umiejętność rozwiązywania zadań typu maturalnego za pomocą elementu Wiesz, umiesz, zdasz.
Pomaga w utrwalaniu wiedzy poprzez powtarzanie istotnych treści z klasy 1 i klasy 2, niezbędnych do zrozumienia zagadnień omawianych na lekcji, dzięki elementowi Przypomnij sobie.