Jak sfałszowaliśmy historię nauki

"Joins the dots in a neglected narrative of female scientists, visionaries and code-breakers' Observer

How is artificial intelligence changing the way we live and love? Now with a new chapter, this is the eye-opening new book from Sunday Times bestselling author Jeanette Winterson.

Drawing on her years of thinking and reading about AI, Jeanette Winterson looks to history, religion, myth, literature, politics and, of course, computer science to help us understand the radical changes to the way we live and love that are happening now.

With wit, compassion and curiosity, Winterson tackles AI's most interesting talking points - from the weirdness of backing up your brain and the connections between humans and non-human helpers to whether it's time to leave planet Earth.

'Very funny... A kind of comparative mythology, where the hype and ideology of cutting-edge tech is read through the lens of far older stories' Spectator

'Refreshingly optimistic' Guardian

A 'Books of 2021' Pick in the Guardian, Financial Times, Daily Telegraph and Evening Standard"

Do niedawna humanistyka była postrzegana jako dziedzina, w której technologie informacyjno-komunikacyjne nie odgrywają znaczącej roli, a komputer wykorzystywany jest głównie jako nowoczesna maszyna do pisania. Jednak w ostatnich latach ten obraz uległ zmianie.
Przedstawiciele nauk humanistycznych coraz częściej stosują technikę informatyczną do prowadzenia szerokich badań i analiz komputerowych czy realizacji wspólnych projektów. Tę nową, wzbogaconą formę działalności naukowej humanistów nazwano humanistyką cyfrową.
Książka stanowi przyjazny podręcznik dla studentów i doktorantów piszących prace dyplomowe i rozprawy doktorskie. Autorzy opisują najbardziej funkcjonalne, zwykle bezpłatne aplikacje i źródła informacji; pokazują krok po kroku, jak z nich korzystać, aby osiągnąć najlepsze rezultaty w procesie badawczym.
W poszczególnych rozdziałach, które odpowiadają etapom procesu badawczego, autorzy prezentują:
programy wspomagające pracę koncepcyjną (mapy myśli, hierarchiczne edytory tekstu), uniwersalne i specjalistyczne źródła wraz z najskuteczniejszymi metodami wyszukiwania informacji, programy do zarządzania bibliografią, umożliwiające tworzenie poprawnych przypisów bibliograficznych i automatyczne generowanie bibliografii załącznikowej, elektroniczne notatniki, dzięki którym zyskujemy niespotykane w świecie analogowym możliwości gromadzenia różnego typu informacji – tekstu, grafiki, dźwięku, animacji, stron internetowych, metodę pracy z procesorem tekstu, menedżerem bibliografii i elektronicznym notatnikiem – posługiwanie się tymi trzema aplikacjami w sposób systemowy znacząco usprawnia proces badawczy, skracając czas wyszukiwania i opracowania materiałów, a także ułatwia pisanie tekstów.

Edycja dwujęzyczna polsko-angielska.

Nagroda dla Nobla to eseistyczne rozważania autora Waldemara Andrzejczyka. Opowieść krąży wokół kategorii Nagrody im. Alfreda Nobla, lecz nie posiada sztywnych ram. Tytuły rozdziałów, takie jak: Astronomia, Fizyka, Chemia, Biologia, Matematyka czy też: Ekonomia, Sztuka, Religia, Ateizm są przyczynkiem do rozważań o życiu ludzkim, miłości, naszym miejscu we wszechświecie i o złożoności oraz tajemniczości otaczającego nas świata. Wykłady z nauk ścisłych, przyrodniczych i społecznych są poprowadzone w ciekawy i klarowny sposób. Dotyczy to w szczególności rozważań poświęconych fizyce, chemii i astronomii. Fragmenty te są pełne udanych metafor i rozbudowanych porównań. Opowieści o atomach, kwarkach, teorii strun są wciągające i doskonale tłumaczą skomplikowane zagadnienia. Z tego względu książka posiada ogromne walory edukacyjne.
Tylko pozornie, ze względu na tytuł, za bohatera książki można uznać Alfreda Nobla. O wiele częściej z nazwiska i dokonań jest przywoływany Albert Einstein i to właśnie on jest spiritus movens opowieści, wydaje się też autorytetem dla autora. Elementy teorii względności, błyskotliwe cytaty oraz anegdoty z życia słynnego fizyka są zgrabnie wplecione w dyskurs. Niezaprzeczalną zaletą Nagrody dla Nobla jest plastyczność języka, a jej dodatkowym atutem – wydanie dwujęzyczne polsko-angielskie.

***

“The Prize for Nobel is an essayistic dissertation by author Waldemar Andrzejczyk. The story revolves around the category of the Alfred Nobel Prize but does not have a rigid framework. Chapter titles, such as Astronomy, Physics, Chemistry, Biology, Mathematics or Economics, Art, Religion, Atheism are a contribution to the discussion of human life, love, our place in the universe and the complexity and mystery of the world around us. Lectures on science, natural and social sciences are delivered in an interesting and clear manner. This applies in particular to the discussion relating to physics, chemistry and astronomy. These fragments are full of successful metaphors and complex comparisons. Stories about atoms, quarks, string theory are engaging and explain the complex issues perfectly. For this reason, the book has great educational value.
Because of the title, one might think the main character of the book is Alfred Nobel. However, it is Albert Einstein who more often appears in the dissertation, in terms of his name and accomplishments – he is the spiritus movens of the story and seems to be an authority for the author. Elements of the theory of relativity, witty quotes and anecdotes from the life of the famous physicist are neatly woven into the discourse. An undeniable advantage of The Prize for Nobel is the plasticity of language and its additional advantage – the Polish-English bilingual edition.

Jest to książka o naukowcach i pasji uprawiania nauki – pasja postrzegana jest w kontekście pozytywnej motywacji, zaangażowania i satysfakcji naukowca; pasja jako integralna część rdzenia jego tożsamości. Zdaniem Autora nasze pasje naukowe, w powiązaniu z władzą i wolnością naszego umysłu, mogą być w praktyce urzeczywistniane, możemy kreować swój akademicki świat „w sobie i wokół”.

Szkolnictwo wyższe w krajach nordyckich się zmienia, podobnie jak w większości krajów świata. Krytycy obecnie dominującej idei uniwersytetu w tym obszarze Europy utrzymują, że tradycyjne wartości humboldtowskie, związane z prowadzeniem badań i nauczaniem, oraz skandynawskie, związane z dążeniem do wyrównywania szans i nierówności społecznych za pomocą edukacji akademickiej, zostają zastąpione przez utylitaryzm rynkowy. Rozważania zawarte w książce wskazują jednak na nierozerwalność myślenia o funkcji i roli uczelni oraz o zarządzaniu szkolnictwem wyższym z wizjami nowoczesnego rozwoju społecznego. Przeprowadzone analizy wykazują, że uniwersytet jest zawsze instytucją na miarę swego czasu, a szkolnictwo wyższe, będące na północy Europy nieodłączną częścią sektora publicznego, podlega zmianom analogicznym do reform zachodzących w nordyckim modelu państwa opiekuńczego w erze postindustrialnej.

Dokąd zmierza współczesna nauka? Jakie odkrycia w genetyce, kosmologii, badaniach nad sztuczną inteligencją przyniesie XXI wiek? Czy uda nam się rozpocząć podróże w czasie, dotrzeć do gwiazd i spotkać inne cywilizacje w kosmosie? Wizje co do przyszłości nauki snuje w tej książce fizyk teoretyk, który przyczynił się do rozwoju teorii strun. Wspomaga swą wyobraźnię rozmowami z blisko 150 znanymi uczonymi, nierzadko laureatami Nagrody Nobla.

Michio Kaku jest profesorem fizyki teoretycznej na City University w Nowym Jorku i jednym z twórców strunowej teorii pola. Wydał kilka książek, między innymi „Wszechświaty równoległe” i „Dalej niż Einstein”, a bestseller „Hiper­przestrzeń” jego autorstwa został uznany za najlepszą książkę popularnonaukową roku przez „New York Timesa” i „Washington Post”. Jest częstym gościem w telewizji, prowadzi też program radiowy, który ma swoich słuchaczy w 130 miastach Stanów Zjednoczonych. Mieszka w Nowym Jorku.