Język Polski Podręcznik Kształcenie Kulturowo - Literackie Dla Klasy 5 Szkoły Podstawowej

Zeszyt ćwiczeń „NOWE Słowa na start!” dla klasy piątej szkoły podstawowej zawiera ćwiczenia skorelowane z podręcznikiem. Utrwalają one umiejętności i wiedzę z zakresu kształcenia językowego oraz ułatwiają zrozumienie roli środków artystycznego wyrazu w utworach literackich.

Ułatwia rozwijanie umiejętności oraz utrwalanie wiadomości z zakresu nauki o języku poprzez praktyczne zastosowanie wiedzy.
Pozwala na utrwalanie poprawnej pisowni dzięki licznym zadaniom ortograficznym.
Umożliwia kształcenie umiejętności z zakresu retoryki oraz pozwala ćwiczyć tworzenie wypowiedzi ustnych i pisemnych.
Dzięki zestawom zadań do tekstów literackich i publicystycznych uczy analizy zastosowanych środków językowych i stylistycznych, a także utrwala umiejętności retoryczne.Zawiera odsyłacze do dodatkowych materiałów (wiadomości teoretycznych, wskazówek pomagających w rozwiązywaniu zadań, ćwiczeń oraz zasobów multimedialnych) w postaci kodów QR.Utrwala najważniejsze zagadnienia za pomocą podsumowań „Sprawdź, czy potrafisz” zamieszczonych na końcu każdego rozdziału.Pomaga w stopniowym przygotowaniu do egzaminu po klasie 8, jest dla ucznia pomocą w systematycznym nabywaniu wiedzy i umiejętności.

Podręcznik dla klasy 5 jest zgodny z podstawą programową obowiązującą od 2017 roku.
Książka spełnia wszystkie formalne wymogi stawiane podręcznikom przez nową ustawę oświatową. Książka dla ucznia klasy 5 z serii „Między nami” kontynuuje model kształcenia znany z klasy 4. Każdy temat w podręczniku jest gotową jednostką lekcyjną, integrującą treści literackie, językowe i kulturowe. Dobór ciekawych tekstów zachęca uczniów do czytania. Niektóre utwory dostępne są w wersji audio można ich słuchać za pomocą smartfona.

Praca z podręcznikami z cyklu „Słowa z uśmiechem” gwarantuje skuteczność i swobodę nauczania, dostęp do znakomitego doboru tekstów, a także aktywną naukę gramatyki.

Swoboda nauczania:
• Zamieszczenie w osobnych podręcznikach zagadnień literacko-kulturowych i językowych zapewnia skuteczność pracy i skupia uwagę uczniów na jednym obszarze nauczania.
• Budowa cyklu umożliwia swobodę nauczania, daje możliwość pracy zgodnie z własnymi preferencjami.
• Bogactwo różnorodnych poleceń do treści literackich (m.in. polecenia do lektur wprowadzonych nową podstawą programową) i językowych zapewniają skuteczną naukę.
• Rozdzielenie literatury od gramatyki gwarantuje, że materiał z obu dziedzin jest przejrzysty i uporządkowany, dzięki czemu łatwiej odnaleźć niezbędne treści.

Znakomity dobór tekstów w podręczniku Literatura i kultura:
• Teksty ze współczesnej literatury młodzieżowej dopełnione literacką klasyką są dostosowane do wieku i percepcji ucznia, pomagają w zainteresowaniu przedmiotem i rozbudzają wrażliwość.
• Atrakcyjna forma prezentowania obowiązkowych tekstów literackich zachęca i mobilizuje do czytania, pisania, dyskutowania i poznawania nowych treści.
• Współczesne teksty literackie mówią o sprawach bliskich uczniowi, sprawiają, że lekcje języka polskiego są ciekawe i zajmujące.
• Przyjazne i łatwe w odbiorze teksty oraz dostosowana do wieku uczniów długość fragmentów sprawia, że uczniowie chętniej je czytają.

Spis działów z podręcznika:
• Bratnie dusze,
• Mali i wielcy w historii,
• Herosi mitów i legend,
• Bawiąc się słowami,
• Mali i wielcy podróżnicy.

W publikacji znajdują się zadania z zakresu nauki o języku oraz ortografii i interpunkcji.
• Ćwiczenia mają różny poziom trudności, a ich niebanalna forma ułatwia skuteczną naukę, zachęca uczniów do kreatywnego myślenia i do podejmowania twórczych działań.
• Zadania, rysunki i diagramy tworzą atmosferę dobrej zabawy, a równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.
• Odpowiednia formuła ćwiczeń pozwala uczniom samodzielnie odkrywać interesujące zjawiska językowe i reguły ortograficzne, a atrakcyjna forma zadań zachęca je do pracy i utrwalania umiejętności poprawnego pisania.
• Uporządkowany materiał – bloki ćwiczeń odnoszące się do poszczególnych zagadnień ułatwiają usystematyzowanie wiedzy.
• Wkładki z ilustracjami i tekstami do naklejania uatrakcyjniają pracę z ćwiczeniami.
• Ćwiczenia uniwersalne mogą być używane do pracy z innymi cyklami.

Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w analizie i interpretacji obowiązkowych oraz uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej.

Zeszyt lekturowy dla klasy 5 zawiera omówienie 14 tekstów kultury, takich jak: – Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa C.S. Lewisa, – Chłopcy z Placu Broni F. Molnara, – Kłamczucha M. Musierowicz, – Sposób na Alcybiadesa E. Niziurskiego, – Katarynka B. Prusa, – W pamiętniku Zofii Bobrówny J. Słowackiego, – My, Pierwsza Brygada T. Biernackiego i A. Hałacińskiego, – fragmenty Pana Tadeusza A. Mickiewicza, – Demeter i Kora W. Markowskiej, – Prometeusz W. Markowskiej, – Orfeusz i Eurydyka W. Markowskiej, – Syzyf W. Markowskiej, – Dedal i Ikar J. Parandowskiego, – Dzieje Tezeusza J. Parandowskiego.

Poszczególne opracowania lektur zostały przygotowane w formie kart pracy zawierających kilkanaście poleceń, które dotyczą najważniejszych aspektów danego tekstu. Każde omówienie powstało według podobnego schematu – polecenia wprowadzające, analiza elementów świata przedstawionego, ćwiczenia podsumowujące. Zeszyt ćwiczeń może być wykorzystywany albo w toku samodzielnej pracy uczniów (np. w domu), albo na lekcji pod kierunkiem nauczyciela. Opracowania stanowią kompletne omówienie poszczególnych tekstów i można je podzielić na jednostki lekcyjne. Nauczyciel może też dowolnie przekształcać zaproponowany materiał – pomijać pewne polecenia lub uzupełniać je własnymi dodatkowymi pomysłami.

Link to nowoczesny kurs dla klas IV-VIII szkoły podstawowej odpowiadający potrzebom ucznia i nauczyciela.

Kompleksowe przygotowanie do egzaminu już od 4 klasy
Wsparcie w doskonaleniu umiejętności tworzenia wypowiedzi pisemnej
Komfort pracy i pełne zaangażowanie ucznia dzięki bogatej obudowie cyfrowej
Zestaw sprawdzonych narzędzi do diagnozy i oceny umiejętności ucznia