Karty pracy z matematyki 2

Ten poradnik jest przeznaczony dla początkujących adeptów i zainteresowanych GeoGebrą, jej możliwościami i przydatnością w nauczaniu i uczeniu się matematyki na wszystkich poziomach edukacji.

GeoGebra jest bezpłatnym oprogramowaniem matematycznym, dostępnym on-line i off-line w systemach operacyjnych Windows, Linux i Mac OSX, na komputerach i na urządzeniach przenośnych (tablety, smartfony).

W początkowej części poradnika przedstawiono krótko genezę powstania tego oprogramowania oraz jego ogólne możliwości i przeznaczenie. Opisano też, gdzie jest dostępne, na jakich zasadach można z niego korzystać i jak je zainstalować w komputerze.

W dalszych częściach książki szczegółowo przedstawiono interfejs tego oprogramowania oraz sposoby jego użytkowania w odniesieniu do poszczególnych działów, tzw. Widoków, jak również zastosowania do rozwiązywania konkretnych zadań, wybranych ze zbiorów wydawnictwa Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro.

Poradnik ten dotyczy stosowania GeoGebry przy użyciu komputerów z systemem operacyjnym Windows.

Zadania w tym zbiorze ułożone są tematycznie i można je realizować z uczniami klas IV, V, VI, przeznaczając na to cały etap edukacyjny.

Nowa seria pomocy szkolnych przeznaczona jest dla uczniów klas 3-5 szkoły podstawowej. To świetny sposób na poćwiczenie matematyki, ujęty w atrakcyjnej graficznie i zabawnej formie: dzięki tej książce zostaniesz mistrzem w bezbłędnym rozwiązywaniu zadań!
Zalety:
- mnóstwo ćwiczeń aktywizujących (tzw. activities): zagadek, zadań, krzyżówek i łamigłówek
- praktyczne sztuczki ułatwiające obliczenia bez kalkulatora
- szybka powtórka wiadomości z użyciem zabawnych rysunków i zdjęć
- świetna rozgrzewka przed egzaminem trzecioklasisty a zarazem powtórka dla uczniów czwartej i piątej klasy
- dużo humoru i okazja do poznania matematyki z najfajniejszej strony!
Dzięki tej książce nie tylko zrozumiesz, ale i polubisz matematykę!

Liga Zadaniowa jest jednym z nielicznych w Polsce konkursów matematycznych dla uczniów klas VI szkół podstawowych i I oraz II klas gimnazjum. Głównym inicjatorem konkursu był prof. Leon Jeśmanowicz pracownik naukowy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu,znakomity dydaktyk i popularyzator matematyki. Konkurs ten odbywa się nieprzerwanie od roku 1987 początkowo na terenie województwa toruńskiego, a obecnie objął cale województwo kujawsko-pomorskie.
Głównym celem konkursu jest popularyzacja wiedzy matematycznej w zakresie zgodnym z programem nauczania. Podstawowym zamierzeniem konkursu jest rozbudzenie zainteresowań uczniów poprzez ukazanie matematyki w interesujący sposób. Specyfika Ligi Zadaniowej pozwala wziąć udział w konkursie każdemu uczniowi, który chce pracować nad własnym rozwojem. Idea Ligi Zadaniowej rozwija się dzięki zaangażowaniu i pomocy wielu nauczycieli matematyki.
Efekty Ligi Zadaniowej przeszły oczekiwania jej twórców. Obecnie w konkursie tym bierze udział około 5000 uczniów. Wśród laureatów konkursu było wielu stypendystów Krajowego Funduszu na Rzecz Dzieci, laureatów i finalistów Olimpiady Matematycznej krajowej i międzynarodowej łącznie ze zdobywcami złotych medali na Olimpiadach Międzynarodowych, niektórzy z nich zostali już doktorami nauk matematycznych.

Jesteś uczniem klasy 5,6 lub wyższej?

Chcesz mieć szóstkę z matematyki?

Lubisz ciekawe zadania i łamigłówki?

A może przygotowujesz się do konkursu matematycznego?

Jeśli tak, to zbiór Matematyczne gwiazdki jest właśnie dla Ciebie!

Bez rozwoju matematyki rozwój fizyki współczesnej nie były możliwy. I na odwrót, nowe gałęzie matematyki rozwinęły się dzięki dążności do opisania zjawisk fizycznych. Autor, wybitny polski matematyk i fizyk matematyczny, przekazuje czytelnikom własne spojrzenie na współczesną matematykę, opisując wzajemne relacje matematyki i fizyki - nierozerwalne związki obu nauk stymulujących nawzajem swój rozwój. Omawiając kolejne pojęcia i twierdzenia matematyki (zarówno te dotyczące algebry, teorii mnogości, jak i analizy funkcjonalnej), wskazuje na ich związek z fizyką (mechaniką klasyczną i kwantową, elektrodynamiką, optyką, teorią pola). Tekst zawiera odwołania do materiałów źródłowych (przeważnie związanych z rozwojem fizyki) oraz motywacje powstania ważnych teorii matematycznych.

Książka - rezultat wieloletniego doświadczenia nabytego w trakcie zajmowania się pracą naukową i dydaktyką - została napisana z myślą o młodych matematykach i fizykach. Będzie interesującą lekturą także dla profesjonalistów w każdym wieku.