Mała Olimpiada Matematyczna Tom 1 Algebra

Książka pomaga w przygotowaniu uczniów do konkursów, a także do egzaminu ósmoklasisty. W programie nauczania zwraca się coraz większą uwagę na dowodzenie i dlatego w tym zbiorze zostały zebrane przede wszystkim zadania typu „udowodnij”, które sprawiają uczniom najwięcej trudności, a najbardziej rozwijają logiczne myślenie. W prosty i dokładny sposób zostały opisane ich rozwiązania, tak aby każdy uczeń mógł samodzielnie popracować nad nimi. Przed zadaniami umieszczone są również wskazówki oraz teoria, które potrzebne są do ich zrozumienia.

Ten poradnik jest przeznaczony dla początkujących adeptów i zainteresowanych GeoGebrą, jej możliwościami i przydatnością w nauczaniu i uczeniu się matematyki na wszystkich poziomach edukacji.

GeoGebra jest bezpłatnym oprogramowaniem matematycznym, dostępnym on-line i off-line w systemach operacyjnych Windows, Linux i Mac OSX, na komputerach i na urządzeniach przenośnych (tablety, smartfony).

W początkowej części poradnika przedstawiono krótko genezę powstania tego oprogramowania oraz jego ogólne możliwości i przeznaczenie. Opisano też, gdzie jest dostępne, na jakich zasadach można z niego korzystać i jak je zainstalować w komputerze.

W dalszych częściach książki szczegółowo przedstawiono interfejs tego oprogramowania oraz sposoby jego użytkowania w odniesieniu do poszczególnych działów, tzw. Widoków, jak również zastosowania do rozwiązywania konkretnych zadań, wybranych ze zbiorów wydawnictwa Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro.

Poradnik ten dotyczy stosowania GeoGebry przy użyciu komputerów z systemem operacyjnym Windows.

Ze wstepu

Książka jest zbiorem twierdzeń (albo lepiej – faktów) z geometrii klasycznej ujętych w formie rysunków.
Rysunki wykonano tak, aby odpowiadające im fakty można było zrozumieć bez dodatkowego tekstu. Pogrubionymi liniami zaznaczone są zazwyczaj obiekty odnoszące się do założeń. Liniami przerywanymi zaznaczono obiekty, do których odnosi się teza twierdzenia. Środki okręgów, wielokątów i ogniska stożkowych oznaczone są punktami bez wypełnienia. W rozdziale o stożkowych pogrubionymi liniami zaznaczono kierownice odpowiednich stożkowych.
Ustalenie autora zadania najczęściej jest bardzo trudne. Na końcu książki zamieszczono komentarze, z których większość wskazuje na źródło zadania. Część zadań autor ułożył pracując nad książką, ale całkiem prawdopodobne, ze nie są to zadania nieznane.

Zadania w tym zbiorze ułożone są tematycznie i można je realizować z uczniami klas IV, V, VI, przeznaczając na to cały etap edukacyjny.

Rachunkowość zarządcza jako system gromadzenia, agregacji, analizy i prezentacji informacji finansowych i pozafinansowych wspomagający zarządzających organizacją w procesie podejmowania decyzji, planowania i kontroli działalności zorientowana jest na dostęp do wiarygodnych, wysokiej jakości informacji. Źródłem takiej informacji jest rachunek kosztów. Ze względu na rosnące z roku na rok zbiory danych finansowych i operacyjnych wymagających przetworzenia, analizy i prezentacji we właściwej postaci technologia informacyjna od samego początku jej zaistnienia stanowiła praktyczne narzędzie wspierające realizację celów rachunku kosztów i rachunkowości zarządczej.

Książka, którą prezentujemy jest pomocą naukową dla osób pragnących zapoznać się z najnowszymi koncepcjami rachunku kosztów i rachunkowości zarządczej oraz możliwościami zastosowania technologii informatycznej dla praktycznego wykorzystania tych koncepcji. się z najnowszymi koncepcjami rachunku kosztów i rachunkowości zarządczej oraz możliwościami zastosowania technologii informatycznej dla praktycznego wykorzystania tych koncepcji.

Książka „Matematyka bez formuł” jest pozycją adresowaną do uczniów szkół podstawowych, ich nauczycieli oraz wszystkich zainteresowanych ciekawostkami matematycznymi. Do pracy ze zbiorem wystarczy elementarna wiedza matematyczna z zakresu arytmetyki i geometrii. Celem autorów jest rozwijanie pomysłowości, szybkiej orientacji, łatwości postrzegania oraz umiejętności logicznego myślenia. Dla nauczycieli zbiór ma być impulsem do pokazywania matematyki w ciekawy i zrozumiały sposób. Opracowanie stanowi urozmaicenie procesu dydaktycznego w ramach pracy w szkole, kole matematycznym i samokształceniu w domu. Zadania z zakresu algebry i geometrii oparte są na obserwacji otaczającego świata. Czytelnik może sprawdzić swoje umiejętności rozwiązując problemy w dwudziestu pięciu niezależnych rozdziałach. Ten zbiór zachęci Was do fascynujących spotkań z matematyką.