Nasza klasa 3 Podręcznik część 8 Edukacja wczesnoszkolna

ABCDeutsch – jedyna 6-letnia seria do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, nowa wersja
popularnej serii Ich und du.

Naukę języka niemieckiego mogą rozpocząć dzieci, które nie potrafią jeszcze czytać i pisać (6- i 7-latki).
Po ukończeniu 6-letniego kursu ABCDeutsch uczniowie osiągają poziom A2. W ABCDeutsch zastosowano najważniejsze z opisanych dotychczas metody nauki języka obcego na I i II etapie edukacyjnym. Dzięki temu
kurs w niezwykle efektywny sposób wprowadza dziecko w świat języka obcego. Kursowi towarzyszy bardzo bogata obudowa metodyczna dla nauczyciela i atrakcyje pomoce naukowe dla uczniów.

Atuty serii:
bardzo bogata obudowa metodyczna, zawierająca m. in. pacynkę, 10 plakatów, łącznie 150 kart kart obrazkowych, materiały interaktywne
nowy rozkład treści: 1 podręcznik wraz z ćwiczeniami w jednym grzbiecie na cały semestr (dwie książki w cyklu rocznym)
materiały dodatkowe dla ucznia, m.in. słownik obrazkowy do powieszenia na ścianie w formacie A1, dyplom, gry językowe, plansze z naklejkami

Kurs do nauki języka niemieckiego dla szkoły podstawowej w klasach 1-3. Uwzględnia naturalne potrzeby dzieci w wieku wczesnoszkolnym i zalecane metody pracy z nimi.
Podręcznik podzielony jest na 10 rozdziałów tematycznych. Zawiera ponadto wierszyki związane ze świętami, a także tekst do wykorzystania w klasowym przedstawieniu teatralnym.
Słowniczek obrazkowy zamieszczony w podręczniku to atrakcyjna pomoc w nauce słownictwa.

To nowe wydanie lubionego i cenionego kursu ich und du do nauki języka niemieckiego jako pierwszego języka obcego lub języka dodatkowego w szkole podstawowej.
Zeszyt ćwiczeń zawiera zadania utrwalające materiał leksykalny i gramatyczny orz ćwiczenia do piosenek umożliwiające rozwijanie zarówno sprawności rozumienia ze słuchu, jak i mówienia.
Dodatkowymi materiałami w zeszycie jest sekcja Fur mein Portfolio oraz gry i zabawy w formie materiałów do wycinania.

Tytuł wchodzący w skład serii publikacji dodatkowych „Kalejdoskop ucznia”, których celem jest ćwiczenie głównych umiejętności w klasach 1–3, takich jak czytanie, pisanie i liczenie. Publikacje mają poszerzać i pogłębiać wiedzę oraz umiejętności uczniów. Mogą być wykorzystane jako materiał dodatkowy (uzupełniający) dla uczniów w trakcie zajęć w szkole lub jako praca domowa. Uniwersalny, okołocyklowy zeszyt, objętości 112 stron, z 15 tekstami ułożonymi zgodnie z porami roku.

Publikacja łączy naukę głównych umiejętności, które w procesie edukacji wzajemnie się przenikają, czyli czytania, pisania i mówienia (wypowiadania się w formie ustnej i pisemnej). Takie podejście nie tylko oddaje zintegrowany charakter edukacji w klasach 1–3, lecz także jest wygodne dla nauczyciela, który ma do dyspozycji ciekawe ćwiczenia z różnych obszarów w jednym zeszycie.

Koncepcja zeszytu oparta jest na tekstocentryzmie – założeniu dydaktycznym, zgodnie z którym tekst staje się podstawą działań dydaktycznych, płaszczyzną wspólną nauki o literaturze, kulturze i języku. Zamieszczone w zeszycie utwory i ich fragmenty, zróżnicowane tematycznie i gatunkowo, można podzielić na dwa rodzaje: teksty literackie i teksty informacyjne, a podział ten wynika z dwóch zasadniczych celów czytania: czytania dla przeżycia literackiego i czytania dla uzyskania i wykorzystania informacji.

? Teksty literackie
Wiersze:
Dagna Ślepowrońska, Jesienny czarodziej
Julian Tuwim, Gdyby
Józef Ratajczak, Obłoki
Stanisław Grochowiak, Snów dobrych życzenia

Opowiadania i baśnie:
O mądrym słowiku (baśń na podstawie: Wanda Markowska, Anna Milska, O mądrym słowiku)
Łukasz Wierzbicki, Dobra cena (fragment książki Afryka Kazika)
Pies i słoń, oprac. Janusz Krzyżowski (fragment książki Bajki buddyjskie)
Natalia Usenko, Dobroć (fragment książki 12 ważnych opowieści. Polscy autorzy o wartościach)

? Teksty nieliterackie
Joanna Dobkowska, Skąd się wzięło pismo
Łukasz Malinowski, Mądrość
Adam Wajrak, W masce Zorro
Joanna Dobkowska, Folder turystyczny

Wojciech Mikołuszko, Naukowiec na golasa, czyli co się dzieje, gdy zanurzymy coś w wodzie (fragment książki Wielkie eksperymenty dla małych ludzi)
Boguś Janiszewski, Pieniądze (fragment książki Ekonomia)
Marta Spingardi, Wielka solniczka (fragment książki Kraków dla młodych podróżników)

Ćwiczenia zawarte w publikacji kształcą czytanie ze zrozumieniem, umiejętność interpretowania tekstu, wypowiadania się na jego temat, wnioskowania na podstawie treści oraz wyrażania własnego zdania. Każdy tekst jest także punktem wyjścia do ćwiczeń przede wszystkim w mówieniu.

Struktura zestawu:
Ćwiczenia przed tekstem (wprowadzające) budują kontekst do rozumienia właściwego tekstu.
Ćwiczenia do tekstu prowadzą ucznia przez tekst, tak aby od poziomu informacyjnego przejść do interpretacji – odkrywania głównego sensu, celu lub przesłania tekstu.
Ćwiczenia dodatkowe (wychodzące poza tekst) dają pretekst do aranżowania sytuacji dydaktycznych, w których następuje zmiana ról: uczeń – odbiorca staje się twórcą.
Celem pracy z tą publikacją jest przede wszystkim rozwijanie w uczniach motywacji do czytania oraz kompetencji związanych z odbiorem tekstu.
Zamieszczone w publikacji utwory mają inspirować dziecko do czytania (budowanie nawyków literackich, kształtowanie przyszłych czytelników).

"New Bingo! 3 Plus. Reforma 2017" to podręcznik dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych, którzy w klasie pierwszej rozpoczęli naukę języka angielskiego.
Łatwy i przejrzysty układ podręcznika oraz stała i logiczna struktura każdej lekcji umożliwiają rozwijanie nawyków samokształceniowych i wdrażają dzieci do samodzielnej pracy nad językiem z książką i materiałem audio.

Podręcznik dla klasy trzeciej zawiera:
8 rozdziałów tematycznych,
8 historyjek obrazkowych,
słowniczek obrazkowy.

Historyjki obrazkowe na końcu każdego rozdziału i nagrane na płytach CD, są jedną z form utrwalania materiału językowego. Służą one również rozwijaniu umiejętności mówienia po angielsku.
Stałe elementy każdego rozdziału to:

4 bogato ilustrowane lekcje,
1 lekcja na bazie historyjki,
piosenki rymowanki, dzięki którym dzieci łatwiej zapamiętują nowe słowa i zwroty,
minidialogi, zadania na rozumienie ze słuchu oraz gry i zabawy dydaktyczne.

Kompetencje, jakie zdobywa i rozwija uczeń w toku pracy z podręcznikiem New Bingo! 3 Plus. Reforma 2017 to:
komunikacja (mówienie, słuchanie i wprowadzanie do nauki czytania i pisania),
myślenie (dostrzeganie różnic i związków),
doskonalenie się (ocena wyników własnej pracy i przyjmowanie odpowiedzialności za własny proces uczenia się),
działanie (organizowanie pracy własnej i racjonalne gospodarowanie czasem).

Karty pracy zawierają zróżnicowane w formie i treści zestawy ćwiczeń z zakresu nauki pisania i wspomagania umiejętności czytania oraz zadania związane z treściami przyrodniczymi, społecznymi i wychowawczymi.Nauka pisania rozpoczyna się ćwiczeniami grafomotorycznymi, pisaniem po śladzie, aby w momencie wprowadzania kolejnych liter uczeń mógł przejść do zapisywania liter, sylab i zdań w powiększonej, a następnie standardowej liniaturze.Na końcu każdej publikacji zamieszczono kącik Czytam sam!, w którym znajdują się zestawy logatomów, wyrazów oraz zdań do czytania w określony sposób, tak aby różnymi metodami wspomagać technikę czytania. Ponadto dołączono zestaw wyrazów do czytania globalnego, dodatkowe teksty elementarzowe złożone z kolejno wprowadzanych liter, a także teksty wybranych piosenek (z płyty Pomysł na piosenki. Klasa 3) przeznaczone dla dzieci już czytających.W każdej części kart pracy w kąciku Ćwiczymy z Noni dziecko znajdzie ćwiczenia powtórzeniowe dotyczące ukończonej partii materiału.W publikacji znajdują się również pomoce do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (kącik Zrób to sam!) oraz zestaw ćwiczeń muzycznych odpowiadających treściom prezentowanym w podręczniku.