Neurologia wieku rozwojowego

Neurochirurgia autorstwa Marka S. Greenberga jest synonimem najbardziej klasycznego podręcznika neurochirurgicznego, który do tej pory się ukazał. Dwutomowe polskie wydanie oparte jest na 9. edycji oryginału. Przyjazna i łatwa w nawigacji książka łączy w kompleksowy sposób szeroki zakres wytycznych dotyczących praktyki klinicznej. Szczegółowy i obszerny podręcznik obejmuje całe spektrum neurochirurgii, w tym anatomię, fizjologię, diagnostykę różnicową oraz aktualne zasady postępowania zachowawczego i chirurgicznego. Zawiera również treści dotyczące dziedzicznych, rozwojowych i nabytych zaburzeń neurologicznych mających wpływ na pacjentów pediatrycznych i geriatrycznych. To znakomite kompendium wiedzy powinno stać się obowiązkową książką referencyjną w codziennej praktyce neurochirurgów i rezydentów.

- Drugie wydanie Neurologii to aktualizacja podręcznika, który ukazał się w 2014 roku
- Zawiera wiadomości z zakresu anatomii czynnościowej i diagnostyki topograficznej układu nerwowego
- Zawiera opis najnowszych metod badań neuropsychologicznych, ultrasonograficznych i elektrofizjologicznych
- Uwzględniono w niej nowy podrozdział o zaburzeniach ruchowych i diagnostyce z użyciem nieinwazyjnych technik neurofizjologicznych
- Obejmuje szeroki obszar nauk neurologicznych – od podstaw anatomii i fizjologii do opisów chorób, ich patofizjologii i nowoczesnego leczenia
- Przygotowano z myślą o lekarzach specjalizujących się w neurologii, neurologach praktykach i lekarzach innych specjalności oraz studentach medycyny

Po aktualizacji tom jest nieco obszerniejszy niż pierwsze wydanie (zawiera 370 stron). Omówiono w nim historię neurologii, anatomię czynnościową i diagnostykę topograficzną układu nerwowego oraz szeroko przedstawiono nowoczesną diagnostykę z uwzględnieniem całego zakresu badań stosowanych we współczesnej neurologii. Przy zachowaniu dotychczasowego układu uwzględniono zmiany, jakie nastąpiły od czasu pierwszego wydania.
Podręcznik jest dziełem wielu wybitnych dydaktyków, specjalistów i ekspertów w swoich dziedzinach pochodzących z najlepszych ośrodków w Polsce. Podczas aktualizacji uwzględniono sugestie i spostrzeżenia czytelników zgłaszane do pierwszego wydania.

Spis Treści:

Wprowadzenie

3 Historia neurologii w zarysie, Teofan M. Domżał

Anatomia czynnościowa układu nerwowego

21 Podstawowe informacje o morfologii i fizjologii układu nerwowego, Jan Kochanowski, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska

32 Czynności układu nerwowego i ich zaburzenia, Jan Kochanowski, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska, Jakub Stolarski, Natalia Lubina-Dąbrowska

Diagnostyka topograficzna układu nerwowego

59 Wprowadzenie do diagnostyki topograficznej układu nerwowego, Jan Kochanowski, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska

61 Obwodowy układ nerwowy, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska, Jan Kochanowski

94 Ośrodkowy układ nerwowy, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska, Jan Kochanowski

134 Opony mózgowe i płyn mózgowo-rdzeniowy, Jan Kochanowski, Agnieszka Andrzejczak-Sobocińska

Badania w neurologii

141 Badanie neurologiczne, Teofan M. Domżał

164 Badanie neuropsychologiczne, Renata Anna Piusińska-Macoch

174 Badania obrazowe w neurologii, Romana Bogusławska-Walecka, Krzysztof Brzozowski, Ewa Skrobowska

234 Badania ultrasonograficzne w neurologii, Joanna Wojczal

252 Badania elektrofizjologiczne, Kazimierz Tomczykiewicz, Grażyna Tacikowska, Maciej Rzeski, Piotr Nadratowski

287 Nieradiologiczne badania inwazyjne, Dariusz Adamek

299 Interpretacja i znaczenie badań laboratoryjnych w diagnostyce i monitorowaniu chorób układu nerwowego, Sławomir Michalak

308 Badania mikrobiologiczne w neurologii, Kamila Duniec

312 Badania genetyczne w neurologii, Anna Sułek, Jacek Zaremba

316 Badania z zakresu medycyny nuklearnej w diagnostyce chorób neurologicznych, Leszek Królicki, Maciej Jakuciński, Joanna Mączewska

322 Atlas badań EEG, Krystyna Niedzielska

Zbiór tekstów światowej sławy neuropsychologów prezentujących badania nad mózgową organizacją wybranych funkcji (m.in. inteligencji, pamięci, uwagi, funkcji wykonawczych, osobowości
i emocji).

Ważna i inspirująca lektura dla:

- naukowców, zajmujących się szeroko rozumianymi badaniami nad mózgiem
- psychologów klinicznych, specjalizujących się w pracy z osobami ze zmianami neuropsychologicznymi spowodowanymi chorobami mózgu,
- studentów różnych kierunków studiów magisterskich, doktoranckich, podyplomowych, którzy
poruszają w swych rozprawach zagadnienia neuropsychologiczne

Atutem pracy jest połączenie w jedną spójną całość najnowszych światowych trendów w myśleniu o mózgu (przede wszystkim teorii mikrogenetycznej) wraz ze specyficznymi wskazówkami, jak prowadzić diagnozę i terapię neuropsychologiczną chorego po urazie mózgu. Autorzy porządkują tu najnowsze osiągnięcia teoretyczne i kliniczne neuropsychologii. Przyjęty przez nich nowy paradygmat pracy mózgu oparty na teorii mikrogenetycznej umożliwił ukazanie struktur i procesów psychicznych w sposób dynamiczny. Oznacza to nowe pojmowanie neuropsychologii klinicznej jako nauki. Główna część podręcznika poświęcona jest analizie zaburzeń świadomości, procesów poznawczych, emocjonalnych i zachowania, ze szczególnym uwzględnieniem dynamiki i przenikania objawów. Dzięki temu wprowadza nas ona, w profesjonalny a zarazem przystępny sposób, w złożone problemy, z jakimi borykają się osoby z uszkodzeniem mózgu. Każdy rozdział wzbogacono analizą przypadków z praktyki autorów lub nową interpretacją przypadków klasycznych. Książka przeznaczona jest dla studentów psychologii i innych, pokrewnych kierunków, a także specjalistów, którzy zajmują się badaniami naukowymi i opieką chorych z uszkodzeniami mózgu.

Publikacja ta jest bardzo ważnym wydarzeniem, pierwszym na rynku polskim przygotowanym przez polskie autorytety medyczne dziełem edukacyjnym z tej dziedziny. Jego merytoryczna zawartość jest adresowana nie tylko do lekarzy neurologów zajmujących się padaczką, lecz także do ginekologów położników i - co bardzo ważne – do neurologów dziecięcych zajmujących się nastolatkami, jak również do psychologów. Zamieszczone teksty najdobitniej świadczą, jak ważny jest to problem dla lekarzy wielu specjalności: neurologów, ginekologów, położników, internistów, psychiatrów i geriatrów oraz psychologów. Omawiane są w nich szeroko i w sposób pełny zagadnienia , z jakimi najczęściej w codziennej praktyce styka się lekarz.


Joanna Jędrzejczak

Oddajemy do rąk Czytelników kolejną pozycję Biblioteki Polskiego Towarzystwa Epileptologii Dokonano w nim interdyscyplinarnego przeglądu obecnej wiedzy na temat szczególnych problemów, które należy uwzględnić w diagnostyce różnicowej najczęściej występujących w tym wieku stanów napadowych. Omówione zostały również zasady postępowania diagnostycznego i leczenia padaczki u osób starszych.

Badania epidemiologiczne wskazują, że częstość występowania padaczki jest najwyższa u osób w starszym wieku. Ta grupa stanowi wyjątkowe wyzwanie w zakresie diagnozy i leczenia ze względu na różnice w obrazie klinicznym i etiologii w porównaniu z młodszymi osobami, obecność chorób współistniejących i zaburzenia poznawcze u znacznej części pacjentów oraz zmiany fizjologiczne, które wpływają na postępowanie farmakologiczne. Pomimo ogromu i złożoności problemu przeprowadzono w tej populacji zaskakująco mało badań klinicznych.

Napady i padaczka u osób starszych są ważnym i coraz częstszym klinicznym problemem, na co szczególną uwagę muszą zwracać lekarze neurolodzy, psychiatrzy i lekarze medycyny rodzinnej. Padaczka u osób starszych musi być zawsze rozpatrywana w kontekście współwystępowania innych chorób oraz wzajemnych ich relacji.