Niewydolność oddechowa noworodków - zapobieganie i leczenie

Prezentowana przez dr Gabrielę Kowalską tematyka jest niezwykle ważna, ponieważ podejmując problematykę dzieci chorych na dystrofię i ich rodzin, podejmuje temat szeroki i niezwykle potrzebny. Przeprowadzone badania dotyczą także aspektów funkcjonowania rodzin, w których dziecko chore na dystrofię zmienia i angażuje strategię wychowania w takich środowiskach, ze szczególnym uwzględnieniem poświęcenia, empatii, miłości i radości z odnoszonych małych i dużych sukcesów. (?) Książka wpisuje się zdecydowanie w nurt teoretyczno-praktyczny pedagogiki specjalnej, co zwiększa jej atrakcyjność rynkową oraz wartość poznawczą i utylitarną. Myślę, że propagowane w niej idee doskonale korespondują z wyzwaniami pedagogiki, jako nauki o wychowaniu człowieka przez całe życie.

Mukowiscydoza jest najczęściej występującą w ludzkiej populacji chorobą genetyczną. Jak dotąd mukowiscydoza jest chorobą nieuleczalną. Niemniej jednak obecnie uważa się, że większość chorych na mukowiscydozę ma szansę osiągnięcia wieku dorosłego i dłuższego życia. Natomiast o długości i jakości życia decydują przede wszystkim, wczesne rozpoznanie oraz wczesne rozpoczęcie prawidłowego i systematycznie prowadzonego leczenia. Redaktorem naukowym Mukowiscydozy jest prof. dr hab. n. med. Dorota Sands – wybitna specjalistka w dziedzinie mukowiscydozy i Prezes Polskiego Towarzystwa Mukowiscydozy. Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim dla pediatrów i lekarzy rodzinnych.

Nowoczesny podręcznik z zakresu pediatrii i pielęgniarstwa pediatrycznego. Publikacja została przygotowana przez grupę wybitnych polskich klinicystów oraz pielęgniarek specjalizujących się w poszczególnych dziedzinach pediatrii reprezentujących wiodące ośrodki akademickie w kraju.
W sposób zwięzły i przystępny omówiono zagadnienia dotyczące anatomii i fizjologii (różnice rozwojowe u dzieci i dorosłych), patofizjologii, epidemiologii, kliniki, diagnostyki i terapii w zakresie wiedzy bazowej dla pielęgniarek i położnych. Postępowanie pielęgniarskie przedstawiono zgodnie z zasadami praktyki opartej na dowodach naukowych z uwzględnieniem odrębności postępowania wynikającego z wieku dziecka oraz miejsca pobytu (szpital, dom, szkoła), w tym edukacji zdrowotnej. Każdy rozdział zawiera elementy kształtowania metakompetencji krytycznego myślenia pt.: Refleksyjna praktyka: kultywowanie kompetencji Jakości i Bezpieczeństwa w Edukacji Pielęgniarek (Quality and Safety Education for Nursing –QSEN).
Publikacja zawiera informacje niezbędne w codziennej praktyce. Będzie doskonałym źródłem wiedzy przede wszystkim dla studentów pielęgniarstwa, położnictwa oraz pielęgniarek i położnych – specjalistek w dziedzinie pielęgniarstwa pediatrycznego, rodzinnego, w tym pielęgniarek realizujących praktykę w środowisku nauczania i wychowania oraz dla innych osób sprawujących opiekę nad dzieckiem (żłobki, przedszkola).

Książka jest skierowana przede wszystkim do studentów pielęgniarstwa i nauk o zdrowiu, pielęgniarek pracujących w oddziałach dla dzieci, w placówkach edukacyjnych i opiekuńczych oraz w podstawowej opiece zdrowotnej.
Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne. Wybrane zagadnienia jest podręcznikiem obowiązkowym dla studentów pielęgniarstwa (zarówno szczebli podstawowych jak i wyższych) oraz studentów nauk o zdrowiu.
Podręcznik ten powinien zainteresować również osoby sprawujące profesjonalną opiekę nad dziećmi.
Publikacja obejmuje całość problematyki medyczno-psychospołecznej i edukacyjnej, dotyczącej dzieci i młodzieży we współczesnej Polsce, poza obszerną częścią kliniczną zawiera diagnozy i interwencje pielęgniarskie w wybranych jednostkach chorobowych. Została opracowana przez 69 autorek i autorów, wywodzących się z uczelni, klinik i szpitali.
Książka o objętości 992 str., zawiera 116 tabel, 129 rycin oraz 9 załączników.
W podręczniku zawarte są rozdziały dotyczące wybranych diagnoz i interwencji pielęgniarskich u pacjentów w wybranych chorobach wieku rozwojowego. Podręcznik składa się z trzech głównych części (60 rozdziałów):
Część 1. Specyfika problemów zdrowotnych w populacji wieku rozwojowego i opieki nad dzieckiem.
Część 2. Wybrane choroby wieku rozwojowego.
Część 3. Zaburzenia rozwoju dzieci i młodzieży.
Ważną cechą tej publikacji jest jej zakres tematyczny, który czyni ją podstawowym podręcznikiem do nauki pediatrii i pielęgniarstwa pediatrycznego, zarówno dla studentów pielęgniarstwa, jak i w realizacji kształcenia podyplomowego. Więcej informacji www.help-med.pl

Podręcznik Pediatria zawiera:

aktualny stan wiedzy oparty na wiarygodnych wynikach badań naukowych (EBM) i praktycznym doświadczeniu autorów;
pełny zakres pediatrii, w tym rozdziały dotyczące chirurgii dziecięcej, immunologii i genetyki klinicznej;
przejrzystą, ujednoliconą strukturę rozdziałów ułatwiającą uczenie się;
dwukierunkowy dostęp do informacji: po objawach klinicznych i jednostkach chorobowych na końcu każdego rozdziału krótkie podsumowanie określane jako „Zapamiętaj”, obejmujące najważniejsze informacje dotyczące omawianego zagadnienia;
po zakończeniu wybranych rozdziałów krótkie testy pozwalające czytelnikowi na sprawdzenie nabytej wiedzy;
dodatkowe podrozdziały zawierające „Najczęściej zadawane pytania”, czyli pytania, które najczęściej zadają pacjenci lub rodzice;
opisy przypadków klinicznych ilustrujące przedstawiane zagadnienia i ułatwiające zrozumienie i zapamiętanie;
odnośniki do aktualnego piśmiennictwa oraz linki dostępu do systematycznie uzupełnianych internetowych baz danych;
dostęp do biblioteki ponad 1000 zdjęć, filmów i plików dźwiękowych ilustrujących charakterystyczne objawy chorób oraz procedury diagnostyczne i terapeutyczne.

Czytając kolejne rozdziały Pediatrii, po każdym wersie, zdaniu i akapicie widać doświadczenie autorów, poparte wiedzą i praktyką, a także umiejętnością przekazywania szczególnie trudnych zagadnień w zrozumiały i przejrzysty sposób.
Wysoko oceniam walory tego podręcznika i jestem pewna, że taką opinię wyrażą również lekarze przygotowujący się do egzaminu specjalistycznego z pediatrii lub inni specjaliści chcący sobie przypomnieć różne problemy z zakresu
profilaktyki, diagnostyki czy leczenia dzieci.
Z recenzji prof. nadzw. dr hab. n. med. Teresy Jackowskiej,
Konsultanta krajowego w dziedzinie pediatrii

Niniejsza publikacja to nowoczesny i wszechstronny podręcznik pediatrii, doskonale zredagowany pod kątem praktycznej przydatności dla lekarza odbywającego szkolenie specjalizacyjne lub specjalisty poszukującego praktycznej i aktualnej wiedzy potrzebnej w codziennej pracy. Przejrzystość podręcznika zwiększa duża liczba algorytmów, tabel, ilustracji i schematów. Unikatową wartość mają także materiały dodatkowe dostępne dla zarejestrowanych czytelników.
Z recenzji prof. dra hab. n. med. Jacka Wysockiego,
Konsultanta województwa wielkopolskiego w dziedzinie pediatrii

Książka Przesiewowe badania w endokrynologii – przewodnik dla lekarzy pediatrów i lekarzy rodzinnych to publikacja oparta na wiedzy i doświadczeniu wybitnych specjalistów z zakresu medycyny wieku rozwojowego. Skierowana jest przede wszystkim do lekarzy pediatrów, lekarzy rodzinnych i współpracujących z nimi pielęgniarek, a także profesjonalistów ochrony zdrowia w innych niż medycyna dziedzinach. Mamy nadzieję, że publikacja okaże się pomocna w ocenie i analizie wyników badań mających na celu prawidłową interpretację wyników screeningu noworodkowego czy badań auksologicznych , które przyjmuje się obecnie jako wyznacznik stanu zdrowia dziecka w poszczególnych etapach jego rozwoju.