Ortograffiti RZ Ż Czytam, rozumiem, piszę Poziom drugi Zeszyt ćwiczeń 5-6

Chcesz szybko, skutecznie i bezboleśnie nauczyć się gramatyki języka angielskiego i równocześnie znacząco poszerzyć swoje słownictwo?
Chcesz w krótkim czasie zrobić postępy i zaimponować swojemu nauczycielowi z języka angielskiego oraz rówieśnikom?

Jeśli tak, nie mogłeś wybrać lepszej książki. Niniejsza publikacja składa się z 46 lekcji, obejmujących wszystkie zagadnienia gramatyczne omawiane w klasach 4-6.
Każde zagadnienie gramatyczne jest zwięźle i przejrzyście wytłumaczone. Do każdej lekcji dołączony jest minisłowniczek, który ułatwi ci rozwiązanie ćwiczeń polegających na przetłumaczeniu fragmentów zdań.
Zdania do uzupełnienia zostały tak stworzone, abyś mógł utrwalić nowo poznane struktury gramatyczne oraz słownictwo i użyć je w praktyczny sposób.
Dodatkowo, co kilka lekcji są ćwiczenia powtórkowe, a na końcu książki testy oraz krzyżówki sprawdzające wiedzę z całości materiału.
Mamy nadzieję, że polubisz tę formę nauki języka angielskiego oraz poczynisz szybkie postępy.
Zatem przygotuj ołówek i do dzieła! Życzymy przyjemnej i owocnej nauki!

Nowe dyktanda 4-6 to zbiór różnorodnych tekstów dyktand do czytania dzieciom. W zależności od wieku ucznia danej klasy dyktanda różnią się długością i poziomem trudności. Aby łatwo można było odnaleźć teksty dotyczące odpowiedniej trudności ortograficznej, wprowadzono wyraźnie widoczny na stronach podział według ćwiczonej trudności. Oprócz niego pojawia się też skala dzieląca dyktanda na łatwe, średnie i trudne, aby dodatkowo ułatwić pracę z dziećmi pozwalającą na szybkie osiągnięcie efektów bez zniechęcenia do ćwiczeń. Teksty mają różnorodną tematykę, część jest humorystyczna, inne są rymowane.

Teksty dyktand poprzedza wstęp gramatyczny, zawierający reguły gramatyczne z przykładami, opisane zrozumiałym, przystępnym językiem. Książka ma perforowane strony, dzięki czemu każdą z nich można wyrwać i dać dziecku bądź powielić. Dodatkowym atutem jest ładne, estetyczne, kolorowe opracowanie graficzne.

Nowe dyktanda 4-6 to książka, która sprawdzi się idealnie zarówno w codziennej pracy nauczycieli przygotowujących dyktanda dla całej klasy, jak dla rodziców i opiekunów samodzielnie pracujących z dzieckiem w domu. Gorąco polecamy!

Karty ortomagiczne. Polisensoryczne utrwalanie poprawnej pisowni

Karty ortomagiczne są pomocą dydaktyczną ułatwiającą zapamiętywanie trudnych ortograficznie wyrazów.

Zestaw zawiera:

• karty przedstawiające zapis wyrazu połączony z jego ilustracją (144 karty, czyli po 24 na każdą trudność ortograficzną: ó, u, ż, rz, h, ch)
• paski z wyrazami (tymi samymi, co na kartach) do pisania palcem po śladzie (144 paski)
• instrukcję zawierającą propozycje gier z użyciem kart i pasków z wyrazami

Utrwalanie poprawnej pisowni opiera się na zasadzie wielozmysłowego (polisensorycznego) poznania. Dziecko utrwala wzrokowo poprawny wzorzec graficzny wyrazu, tworzy skojarzenie trudności ortograficznej z przedstawieniem graficznym danego wyrazu, a także utrwala sobie jego „melodię kinetyczną”, wodząc palcem po wzorcowo zapisanych wyrazach (paski z wyrazami). Atrakcyjność tej pomocy wiąże się również z niezwykle trafnym zilustrowaniem poszczególnych trudności ortograficznych, odzwierciedlającym znaczenie poszczególnych wyrazów. Pomoc jest adresowana do uczniów szkół podstawowych.

Zeszyt ćwiczeń z serii Ortograffiti. Czytam, rozumiem, piszę – wyrazy z „rz”, „ż”. Poziom I przygotowano dla uczniów klasy 4 i 5 szkoły podstawowej, a także ich nauczycieli i rodziców. Seria Ortograffiti ma na celu podniesienie świadomości ortograficznej u uczniów, zwłaszcza tych ze zdiagnozowanymi specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania, czyli dysleksją rozwojową. Ćwiczenia, które wykonują uczniowie rozwijają funkcje wzrokowe i słuchowo-językowe, percepcję, pamięć, koncentrację uwagi, koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, orientację w kierunkach, technikę czytania, czytania ze zrozumieniem, umiejętność poprawnego pisania i wypowiadania się. Zadania wspierają wzbogacanie wiedzy i słownictwa uczniów. Treści zadań są powiązane z podstawą programową z zakresu języka polskiego i innych przedmiotów, takich jak matematyka, historia, przyroda.

Zeszyt ćwiczeń ma na celu przypomnienie i utrwalenie zasad pisowni wyrazów z „rz” i „ż”. W tym zeszycie główny nacisk kładzie się na technikę czytania i pisania. Do opracowania przez cały rok szkolny jest 11 bloków, na opracowanie każdego bloku założono czas około tygodnia. Polecana jest kontynuacja ćwiczeń i realizacja zadań z zeszytu ćwiczeń z serii Ortograffiti. Czytam, rozumiem, piszę – wyrazy z „rz”, „ż”. Poziom II.

Książka ta zawiera materiały do pracy z uczniami mającymi problemy z uczeniem się matematyki na poziomie klas IV–VI.
W tych klasach kształtują się u dzieci podstawowe umiejętności matematyczne,a zwłaszcza sprawności w liczeniu w zakresie liczb wymiernych.
Bez tych sprawności – inne, trudniejsze zadania i problemy matematyczne, nie pozwolą dzieciom wznieść się na wyżyny, bo pokonają je błędy rachunkowe, a także znacznie wolniejsze tempo pracy.
Dla każdej z klas opracowano różne formy sprawdzania umiejętności.
W książce znajdują się:
Sprawdziany wstępne w klasach IV–VI
Sprawdziany – badania wyników po okresie I semestru w każdej klasie.
Kartkówki kontrolne do każdej klasy
Karty analizy sprawdzianów wstępnych i badania wyników po I semestrze oraz kartkówek
Karty ćwiczeń oznaczone np. K1, K2 itp.
Odpowiedzi do sprawdzianów i kartkówek

Ludzie są różni - jedni grubsi, inni chudsi, jedni bardzo wysocy, inni bardzo niscy. Jedni lubią matematykę, inni język polski, a niektórzy wolą zajęcia techniczne lub WF. Wiedzę i umiejętności z tych przedmiotów, które lubimy bardziej, łatwiej nam przyswoić. Z innymi przedmiotami czasem bywa trudniej. Nic się nie martw, razem coś na to poradzimy.

Kolorowy, pełen ciekawych zadań zeszyt ćwiczeń pomoże Ci lepiej nauczyć się tych rzeczy, które wymagają więcej Twojej uwagi. Usiądź zatem wygodnie, użyj kredek i flamastrów i z otwartą głową zacznij pięknie rysować, rozwiązywać zadania matematyczne, pisać i czytać. Taka nauka to sama radość.

Zajęcia rewalidacyjne. Zeszyt ćwiczeń dla szkoły podstawowej, kl. 4 – 6 to pomoc dla nauczyciela i ucznia. Zadaniem zajęć rewalidacyjnych jest wyrównywanie różnic rozwojowych w zakresie np. spostrzegania, logicznego myślenia, pamięci, grafomotoryki. Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, jakie uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.