Piszę bez błędów Ćwiczenia i dyktanda na wesoło

Zbiór tekstów do uzupełnienia i dyktowania. Nauka łączy się tu z zabawą – zabawne teksty nie nużą i przeplatają się z wesołymi ilustracjami. Dziecko utrwala wiedzę ortograficzną uzupełniając wyrazy oraz pisze ze słuchu usłyszany tekst.

W książce zebrano najważniejsze zasady ortograficzne, a także umożliwiające ich przećwiczenie krzyżówki, rebusy i dyktanda. Przy okazji w dyktandach zawarto wiele informacji na temat lektur szkolnych, przydatnych na lekcjach z języka polskiego.

Książka zawiera zbiór różnorodnych ćwiczeń dla dzieci. To przyjemny i skuteczny sposób utrwalania poprawnej pisowni trudnych wyrazów. W serii: „Bajki ortograficzne”, „Historyjki ortograficzne” i „Powtórka z ortografii”.

„Wesoła ortografia” dla klas I–III to seria książek, w których zabawa przeplata się z poważną nauką. Nie brakuje tu rymowanych, napisanych z humorem dyktand i ćwiczeń wykorzystujących zestaw naklejek. Te książki przydadzą się zarówno w szkole, jak i podczas samodzielnej pracy w domu.

„Wesoła ortografia” dla klas I–III to seria książek, w których zabawa przeplata się z poważną nauką. Nie brakuje tu rymowanych, napisanych z humorem dyktand i ćwiczeń wykorzystujących zestaw naklejek. Te książki przydadzą się zarówno w szkole, jak i podczas samodzielnej pracy w domu.

Proponujemy uczniom klasy II szkoły podstawowej publikację, która – drogą zabaw edukacyjnych – pomoże zaprzyjaźnić się z pierwszymi elementami pisowni i ortografii,a także zachęci do czytania i utrwalania w pamięci obowiązujących lektur szkolnych.Publikacja zawiera kilkadziesiąt atrakcyjnych łamigłówek, wierszyków, zgadywanek i rebusów. Warto podkreślić, że zabawy edukacyjne zostały opracowane przez Hannę Zielińską – cenioną przez nauczycieli klas początkowych redaktorkę tekstów dydaktycznych i edukacyjnych, przez wiele lat odpowiedzialną za dział edukacyjny w „Świerszczyku”. Czytelne i przystępne ilustracje zostały wykonane ze specjalnym zamysłem ułatwienia dzieciom zmierzenia się ze stojącymi przed nimi zadaniami.

Bzik ortograficzny jest ważnym uzupełnieniem programu nauczania języka polskiego w klasie II szkoły podstawowej, a równocześnie doskonałą, twórczą zabawą.

ATUTY:

• Doskonałe opracowanie merytoryczne książki
• Ścisły związek pomiędzy ćwiczeniami a programem szkolnym
• Atrakcyjna forma przedstawienia zasada ortografii
• Omówienie i utrwalenie poprzez zabawę lektur obowiązujących w klasie II
• Uzupełnienie programu nauczania języka polskiego w klasie II