Cogito 4/2021

Red. naczelna Ewa Syrek, redaktor części monograficznej Ewa Szadzińska



W części monograficznej niniejszego tomu skoncentrowano uwagę na zagadnieniu związku natury i kultury z perspektywy dydaktyki. Oznacza to odejście od przeciwstawiania natury kulturze oraz traktowania ich w opozycji; a) świat przyrody (istniejący niezależnie od człowieka) – świat kultury (wytworzony przez człowieka), b) czynniki wewnętrzne (genetyczne, wrodzone) – czynniki zewnętrzne (dzieła ludzkiej aktywności). Idea opozycji natura – kultura stanowi wytwór danego „czasu i miejsca”, wytwór określonego światopoglądu, którego system wartości jest zawsze zrelatywizowany historycznie. W pracach tu zamieszczonych skupiono się na powiązaniach tychże zagadnień. Za ważne uznano przedstawienie rozważań dotyczących relacji „natura – kultura” w treściach kształcenia między innymi teorii wychowania, socjologii wychowania, kształcenia z zakresu muzyki i wskazano na ich wzajemne powiązania. Zaprezentowano koncepcje kształcenia propagujące badanie współzależności ludzi i środowiska, w którym żyją. W dydaktyce sens pytań stawianych w optyce „natura versus kultura” dotyczy procesów kształcenia, uczenia się o ich istotnych składnikach oraz wyjaśniania ich funkcji w kształtowaniu osobowości. Obecnie szczególną uwagę skupia się na czynnikach biologicznych, które są podstawą procesów psychicznych, ponieważ to od nich zależą możliwości realizowania wzorców kulturowych. Budowane nowe koncepcje kształcenia łączące wiedzę o czynnikach biologicznych i elementach kultury stają się podstawą zmian w praktyce edukacyjnej. Zamieszczone teksty wprowadzają w dyskusję o zagadnieniach, które są ważne dla dydaktyki jako subdyscypliny pedagogiki uprawianej w aspekcie zarówno teoretycznym, jak i praktycznym.



Część Studia i rozprawy traktuje między innymi o tematach następujących: kategoria dobrego wychowania w kontekście indywidualnym i społecznym, perspektywa racjonalistyczna w pedagogice, zmiany w traktowaniu osadzonych przestępców, koncepcja Szkoły Promującej Zdrowie, funkcja koordynatora ds. promocji zdrowia, Marek Kamiński jako źródło inspiracji andragogicznych, punktualność, strategie wyzyskiwania tekstów kultury dla pedagogiki.

O potrzebie edukacji nie trzeba nikogo przekonywać. Jednak o skutkach jej braku, zwłaszcza w sferze finansów, najboleśniej przekonali się ci, którzy doświadczyli tego na własnej skórze. Niestety trzeba się liczyć z tym, że pojawią się kolejne, chociaż wykorzystujące zupełnie nowe, dzisiaj jeszcze nieznane metody działania oszustów. Stąd potrzeba, a nawet konieczność ciągłej edukacji ekonomicznej społeczeństwa, zwłaszcza młodego pokolenia. To, że ta edukacja jest potrzebna przekonują nie tylko afery finansowe ale także badania naukowe prowadzone przez różne ośrodki badawcze, jak chociażby Fundację Kronenberga, działającą przy Citibanku. Konieczność poszerzania wiedzy ekonomicznej wynika także z niezwykle szybko zachodzących zmian na rynkach finansowych i w usługach bankowych, wykorzystujących coraz częściej najnowsze rozwiązania technologiczne.

Bądź online. Twoja mocna strona, która wyrazi Ciebie i Twój biznes

Chcesz stworzyć stronę WWW, która pomoże Ci w budowaniu pozycji eksperta i pozyskiwaniu nowych klientów, ale nie masz pojęcia, jak się za to zabrać? Nie masz budżetu, aby zatrudnić kogoś do jej realizacji, i chcesz spróbować własnych sił? A może po prostu chcesz stworzyć w sieci blog, na którym będziesz dzielić się swoją wiedzą? Jeśli tak, ta książka jest dla Ciebie! „Bądź online” to potężna pigułka wiedzy połączona z ćwiczeniami. To książka do działania, a nie tylko czytania!

Dzięki lekturze książki i wykonaniu ćwiczeń:

- Zaplanujesz swoje działania w sieci.
- Stworzysz stronę WWW od A do Z.
- Poznasz lepiej WordPressa i dowiesz się, jak wyklikać własną stronę.
- Przeczytasz porady ekspertów z branży.
- Zadbasz o promocję swojej strony, w tym także o SEO.
- Ruszysz z miejsca ze swoją firmą i pasją!

Ta książka pomoże Ci być online i zaistnieć w sieci!

Nazywam się Ola Gościniak i Jestem Interaktywna. Nie boję się nowych technologii, a moją misją jest, by jak najwięcej osób chciało powiedzieć o sobie to samo. Swoją pierwszą stronę stworzyłam już w podstawówce, a po studiach na politechnice założyłam firmę i zaczęłam się tym zajmować na co dzień. Pracując, odkryłam, że jest wiele osób, które potrzebują strony, ale nie mają budżetu na start. Postanowiłam im pomóc i pokazać, jak stworzyć własne miejsce w sieci samodzielnie. Tak powstał blog Jestem Interaktywna, grupa Jesteśmy Interaktywne oraz ta książka: „Bądź online”! Wierzę, że idea Interaktywnych rozprzestrzeni się jeszcze bardziej i pomoże kolejnym osobom w ich działaniach online.

Opinie:

W przypadku „Bądź online” dozwolone jest odrywanie się od lektury i natychmiastowe działanie! Wystarczy skrupulatnie rozwiązywać ćwiczenia i korzystać ze wskazówek zawartych w środku, by błyskawicznie zaistnieć w sieci.

PAWEŁ TKACZYK - Autor bestsellerowych książek „Zakamarki marki” oraz „Grywalizacja”

WordPress książka Oli ma formę podręcznika z ćwiczeniami, co zmusza czytelnika do przyswojenia określonych zagadnień jeszcze szybciej. A Ola udowadnia, że wcale nie jest to tak skomplikowane, jak by się wydawało.

CEZARY LECH - Partner & Head at sprawny.marketing

Wydaje się, że Ola pomyślała o każdym szczególe, który trzeba wziąć pod uwagę, aby stworzyć swoją przestrzeń online. Polecam tę publikację każdemu, kto chce postawić swoje pierwsze kroki w Internecie.

MAGDALENA PAWŁOWSKA - Ekspert online marketingu, autorka bestsellera „Jedna kampania do wolności”, podcaster.

Dlaczego napisałam tę książkę?

Widzę, że coraz więcej osób chce być online i działać w Internecie. Posiadanie własnej strony internetowej i/lub bloga bardzo w tym pomaga! Postanowiłam przygotować pigułkę wiedzy wraz z ćwiczeniami w postaci książki, która w tym pomoże. Ale jak to się zaczęło, że napisałam tę książkę?

ZACZĘŁAM OD WŁASNEJ FIRMY

Po skończeniu studiów informatycznych na Politechnice Poznańskiej założyłam własną firmę i zaczęłam tworzyć strony internetowe. Ta praca była dla mnie strzałem w dziesiątkę, bo pierwszą stronę napisałam już w podstawówce i uwielbiałam to robić. Po założeniu firmy pracowałam w zaciszu domowym, a klienci szybko docenili moje prace i chętnie polecali mnie innym. Tak funkcjonowałam kilka dobrych lat, a w tym czasie stworzyłam kilkaset stron internetowych.

POMYSŁ NA KOLEJNY ETAP

Kiedy byłam freelancerką coraz częściej zgłaszały się do mnie głównie kobiety, które chciały zmienić coś w swoim życiu. Brakowało im środków na start, rodzina ich nie wspierała, niekiedy były samotnymi matkami i pragnęły zapewnić swoim pociechom dobrą przyszłość. Te historie bardzo mnie poruszały, dlatego wpadłam wtedy na pomysł – WordPress jest przecież taki prosty! Stronę można zrobić w nim samodzielnie – mogłabym tego uczyć innych!

ZAŁOŻYŁAM BLOGA!

Dwa lata zwlekałam z działaniem w sieci, ale potem dzięki wsparciu innych zaczęłam działać! Wymyśliłam nazwę Jestem Interaktywna, dobrałam kolorystykę, stworzyłam blog, napisałam trzy artykuły i opublikowałam je w sieci. Było to 6 grudnia 2015 roku. Od tamtej chwili jestem interaktywna i w tej chwili tysiące kobiet (ale także mężczyzn!) nazywa siebie interaktywnymi i działa w sieci nad swoimi marzeniami. Czuję z tego powodu ogromną dumę!

KSIĄŻKA WORDPRESS

Piszę artykuły na blogu, nagrywam poradniki video oraz kursy o WordPressie. Od jakiegoś czasu napisanie książki było takim moim cichym marzeniem, bo wiedziałam, że jest to krok, który pomoże mi w szerzeniu idei Jestem Interaktywna na większą skale i pozwoli dotrzeć do osób, które tego potrzebują. Jak już pojawił się pomysł to postanowiłam działać i przez 3 miesiące poświęciłam się całkowicie temu projektowi i powstała książka WordPress “Bądź online. Twoja mocna strona, która wyrazi Ciebie i Twój biznes”.

Czego dowiesz się z KSIĄŻKI?

Dzięki tej książce stworzysz własne miejsce w sieci i będziesz online!

Moduł 1: Przygotowania

Dobrze rozplanuj swoją stronę internetową i wystartuj z miejscem w sieci, które pozwoli Ci szybko rozwinąć skrzydła! W tym module dowiesz się, jak przygotować się i stworzyć mocną stronę WWW!

Moduł 2: Tworzenie

To nie tylko książka do czytania, ale przede wszystkim do działania. W module drugim zaczniesz tworzyć swoją stronę WWW, tak by pod koniec książki mieć już swoje miejsce w sieci! To coś więcej niż tylko WordPress książka!

Moduł 3: Start

Dowiesz się, jak dodać swojej stronie skrzydeł, zadbać o SEO, czy ogarnąć statystyki Google Analytics. Te umiejętności pozwolą Ci rozwijać się szybciej i skuteczniej!

Jak wygląda książka o WordPressie?

36 rozdziałów, rady ekspertów, notatki wizualne, ćwiczenia i słowniczek – zobacz co jeszcze znajdziesz w książce!

Moduły i rozdziały

Książka Bądź online podzielona jest na 3 moduły po 12 rozdziałów, dodatkowo znajdziesz w niej słowniczek trudnych pojęć, checklisty, notatki wizualne. Całość ma ponad 350 stron.

Ćwiczenia

Z tą książką czeka Cię nie tylko czytanie, ale i działanie. Miej pod ręką coś do pisania i komputer. Połącz czytanie z systematyczną pracą, a pod koniec książki będziesz już mieć własną stronę WWW lub blog. Taki jest Twój cel, prawda?

Jak badać biografie? Czego uczą nas wydarzenia przełomowe? Jaki jest społeczny wymiar biografii oraz ich związek z wydarzeniami społeczno-politycznymi i przełomami w kulturze? Na te i inne pytania spróbowali odpowiedzieć autorzy prezentowanego tomu. Rozważania o biografiach, ich poznawanie i badanie bywa fascynującym doświadczeniem. Przyjęcie określonych założeń czy perspektywy myślenia może te działania ukierunkować, przekształcić w fascynującą podróż w poszukiwaniu tego, czego nie wiemy o czynnikach kształtujących naszą tożsamość - wydarzeń przesądzających o podjęciu kluczowych decyzji, stawieniu czoła pewnym wyzwaniom i rezygnacji z innych.
Z Wprowadzenia
Książka jest formą inspiracji, ma formułę otwartą, zachęca do zapoznania się z badaniami biograficznymi, pokazuje ich złożoność [...]. Składające się na nią teksty czyta się tak, jakby otworzyło się okno na nowy społeczny świat, na nowe ludzkie doświadczenia, na nowe możliwości ich opisu i interpretacji. Z jednej strony są one zapisem indywidualnego losu, rekonstrukcją indywidualnego doświadczenia, z drugiej zaś - zapisem czasu, społeczno-kulturowego kontekstu, w którym biografie się urzeczywistniały.
Z recenzji prof. dr hab. Mirosławy Nowak-Dziemianowicz
Dolnośląska Szkoła Wyższa

Strategia rozwoju może być istotnym instrumentem wspierającym procesy zarządzania w szkole wyższej. Umożliwia ona uczelni określenie, jakie cele chce osiągnąć w określonym czasie i jaki kierunek rozwoju powinna obrać, co wydaje się ważne zarówno dla samej uczelni, jak i dla jej pracowników, studentów oraz innych interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych. Strategia rozwoju pozwala instytucji akademickiej na analizę rynku edukacyjnego i konkurencji oraz wypracowanie unikalnej oferty, która przyciągnie najlepszych kandydatów na studia i pracowników, w tym nauczycieli akademickich. Nadto posiadanie strategii rozwoju umożliwia uczelni zidentyfikowanie możliwości rozwoju oraz potencjalnych korzyści i zagrożeń, takich jak zmieniające się trendy demograficzne, nowe przepisy prawa, zachowania konkurentów czy zmieniające się oczekiwania studentów. Dzięki strategii uczelnia może być lepiej przygotowana na zmiany i podejmować odpowiednie działania adaptacyjne. Strategia rozwoju jest zatem narzędziem, które pozwala szkole wyższej na wypracowanie długoterminowej wizji i planu działań, programowanie rozwoju zgodnie ze swoją misją i wartościami oraz konsekwentne dążenie do osiągnięcia przyjętych celów. Strategia rozwoju może również pomóc uczelni w budowaniu relacji i partnerstw z innymi instytucjami, przedsiębiorstwami, organizacjami czy organami władzy publicznej, takimi jak Polska Komisja Akredytacyjna. Pozwala to na wymianę wiedzy i doświadczeń, wspólne projekty i generowanie innowacji, a w dłużej perspektywie – na kreowanie wokół uczelni silnego kapitału społecznego.

Pojawiające się do tej pory różnego rodzaju książki, podręczniki czy poradniki dotyczące rozwoju zdolności, talentu czy geniuszu człowieka miały – oczywiście nie wszystkie – jedną zasadniczą wadę: kur